Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Книги в рубрике:
Рубрики
--> Дисциплины (модули)
----> Модуль № 21. Технологии коррекции нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья
Печать списка
Доступно
33 из 33
Нет экз.
Доступно
2 из 2
Доступно
5 из 5
Доступно
30 из 30
Доступно
14 из 14
Нет экз.
Доступно
1 из 1
--> Дисциплины (модули)
----> Модуль № 21. Технологии коррекции нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья
Рубрика
- Название:
- Модуль № 21. Технологии коррекции нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья
- Название:
- Модуль № 21. Технологии коррекции нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья (44.03.03 Федорова О.Ю., Малхасьян Е.А., Подвальная Е.В.) - осн
- Название:
- Модуль № 21. Технологии коррекции нарушений речи у детей с ограниченными возможностями здоровья (44.03.03 Федорова О.Ю., Малхасьян Е.А., Подвальная Е.В.) - доп
Печать списка
Связанные описания:
Доступно
33 из 33
Книга
Дети и подростки с аутизмом: психологическое сопровождение
ISBN 978-5-901599-28-0
Дети и подростки с аутизмом: психологическое сопровождение
Серия: Особый ребенок
Теревинф, 2008 г.ISBN 978-5-901599-28-0
Заказать 
На полку Нет экз.
Электронный ресурс
Зайцева, Г. Л.
Жестовая речь. Дактилология: учебник
ISBN 978-5-691-02000-1
Зайцева, Г. Л.
Жестовая речь. Дактилология: учебник
Серия: Коррекционная педагогика
Владос, 2015 г.ISBN 978-5-691-02000-1
Доступно
2 из 2
Книга
Басилова, Т.А.
Как помочь малышу со сложным нарушением развития: пособие для родителей
Просвещение, 2008 г.
ISBN 978-5-09-016587-7
Басилова, Т.А.
Как помочь малышу со сложным нарушением развития: пособие для родителей
Просвещение, 2008 г.
ISBN 978-5-09-016587-7
Доступно
5 из 5
Книга
Скороходова, О.И.
Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир
Педагогика, 1990 г.
ISBN 5-7155-0414-7
Скороходова, О.И.
Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир
Педагогика, 1990 г.
ISBN 5-7155-0414-7
Доступно
30 из 30
Книга
Шипицина, Л.М.
Невербальное общение у детей при нормальном и нарушенном интеллекте: монография
Речь, 2009 г.
ISBN 978-5-9268-0773-5
Шипицина, Л.М.
Невербальное общение у детей при нормальном и нарушенном интеллекте: монография
Речь, 2009 г.
ISBN 978-5-9268-0773-5
Доступно
14 из 14
Книга
Независимая жизнь и социальная адаптация слепоглухих инвалидов в современном мегаполисе: методическое руководство для специалистов социальной сферы
МГППУ, 2008 г.
ISBN 978-5-89774-729-0
Независимая жизнь и социальная адаптация слепоглухих инвалидов в современном мегаполисе: методическое руководство для специалистов социальной сферы
МГППУ, 2008 г.
ISBN 978-5-89774-729-0
Нет экз.
Электронный ресурс
Басилова, Т.А.
О слепых детях с дополнительными нарушениями и проблемах их семейного воспитания
Московский городской психолого-педагогический университет, 2009 г.
ISBN отсутствует
Басилова, Т.А.
О слепых детях с дополнительными нарушениями и проблемах их семейного воспитания
Московский городской психолого-педагогический университет, 2009 г.
ISBN отсутствует
Статья
Басилова, Т.А.
Особенности глухих учащихся современной специальной школы и факторы, влияющие на сохранность их п...
2010 г.
ISBN отсутствует
Басилова, Т.А.
Особенности глухих учащихся современной специальной школы и факторы, влияющие на сохранность их п...
2010 г.
ISBN отсутствует
Статья
Григорьева, Г.В.
Особенности формирования и развития средств общения у дошкольников с нарушениями зрения
1996 г.
ISBN отсутствует
Григорьева, Г.В.
Особенности формирования и развития средств общения у дошкольников с нарушениями зрения
1996 г.
ISBN отсутствует
Доступно
1 из 1
Книга
Том 2: Специальная психология: учебник для бакалавриата и магистратуры
Юрайт, 2019 г.
ISBN 978-5-534-01963-6
Том 2: Специальная психология: учебник для бакалавриата и магистратуры
Юрайт, 2019 г.
ISBN 978-5-534-01963-6