Круглов. Развитие регулятивных УУД у подростков на уроках географии

Аннотация:
Магистерская диссертация посвящена обоснованию работы учащихся с листами самоконтроля и самооценки как средства развития у них регулятивных УУД путем формирующего эксперимента. Показана высокая эффективность листов самоконтроля и самооценки как средства по формированию УУД в условиях индивидуальной работы педагога в этом направлении и малом количестве времени на её реализацию. Обучающиеся экспериментальной группы показали значимое повышения уровня формируемых умений планирования и оценки, доказав тем самым высокую эффективность примененного в исследовании инструментария. Среди экспериментальной группы наиболее восприимчивы к формирующему воздействию оказались девочки, показавшие особенно значительное повышение исследуемых показателей.