Чалая. Жизнестойкость как фактор преодоления профессионального выгорания работников сферы образования

Аннотация:
В выпускной квалификационной работе «Жизнестойкость как фактор преодоления профессионального выгорания работников сферы образования» сделан обзор основных теоретических подходов к концепции жизнестойкости в отечественной и зарубежной литературе. Рассмотрен вопрос уточнения термина «профессиональное выгорание», раскрыта его психологическая сущность и дано авторское определение. Так же затронута проблема обратимости и преодоления выгорания. Рассмотрена роль жизнестойкости в сохранении профессионального здоровья педагога в ракурсе современных исследований психологической науки. Показано, что педагоги с высоким уровнем жизнестойкости используют конструктивные стресспреодолевающие стратегии и имеют наименее выраженные показатели профессионального выгорания. Кроме того, изучены представления педагогов о феномене жизнестойкости и специфике проявлений жизнестойкости в педагогической деятельности. Жизнестойкость выделена первым фактором в полученной структуре преодоления профессионального выгорания. Программа психологической профилактики выстроена с учетом сделанных выводов.