Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Теория развития. Дифференциально-интеграционная парадигма
Теория развития. Дифференциально-интеграционная парадигма
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Теория развития. Дифференциально-интеграционная парадигма
Издательство: Языки славянских культур, 2009 г.
ISBN 978-9551-0302-0
Автор:
Теория развития. Дифференциально-интеграционная парадигма
Издательство: Языки славянских культур, 2009 г.
ISBN 978-9551-0302-0
На полку
Электронный ресурс
Теория развития. Дифференциально-интеграционная парадигма. – Москва : Языки славянских культур, 2009. – 222. – URL: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=73435 . – На рус. яз. – ISBN 978-9551-0302-0.
Представленные в сборнике доклады (предварительные тексты) посвящены различным аспектам "дифференционно-интеграционной" теории развития, сформировавшейся в трудах Я.А.Коменского, Г.Гегеля, Ч.Дарвина, Г.Спенсера, Вл.С.Соловьева, И.М.Сеченова и других мыслителей. Среди обсуждаемых тем как общетеоретические проблемы (этапы и циклы, непрерывность / дискретность процесса развития, основание и характер дифференциации и интеграции и проч.), так и вопросы применения теории в конкретных областях: в детском развитии, в усвоении родного языка и др.Сборник будет интересен широкому кругу психологов, этологов, зоологов, физиологов, эволюционистов, психолингвистов, а также представителям других наук о природе и человеке.
Теория развития. Дифференциально-интеграционная парадигма. – Москва : Языки славянских культур, 2009. – 222. – URL: http://www.biblioclub.ru/index.php?page=book&id=73435 . – На рус. яз. – ISBN 978-9551-0302-0.
Представленные в сборнике доклады (предварительные тексты) посвящены различным аспектам "дифференционно-интеграционной" теории развития, сформировавшейся в трудах Я.А.Коменского, Г.Гегеля, Ч.Дарвина, Г.Спенсера, Вл.С.Соловьева, И.М.Сеченова и других мыслителей. Среди обсуждаемых тем как общетеоретические проблемы (этапы и циклы, непрерывность / дискретность процесса развития, основание и характер дифференциации и интеграции и проч.), так и вопросы применения теории в конкретных областях: в детском развитии, в усвоении родного языка и др.Сборник будет интересен широкому кругу психологов, этологов, зоологов, физиологов, эволюционистов, психолингвистов, а также представителям других наук о природе и человеке.