Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Садовникова, И.Н. - Дисграфия, дислексия: технология преодоления. Пособие для логопедов, учителей, психологов, студен...
Садовникова, И.Н. - Дисграфия, дислексия: технология преодоления. Пособие для логопедов, учителей, психологов, студен...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Садовникова, И.Н.
Дисграфия, дислексия: технология преодоления. Пособие для логопедов, учителей, психологов, студен...
Серия: Специальная коррекционная педагогика
Издательство: Парадигма, 2012 г.
ISBN 978-5-4214-0011-0
Автор: Садовникова, И.Н.
Дисграфия, дислексия: технология преодоления. Пособие для логопедов, учителей, психологов, студен...
Серия: Специальная коррекционная педагогика
Издательство: Парадигма, 2012 г.
ISBN 978-5-4214-0011-0
На полку
Электронный ресурс
Садовникова, И.Н.
Дисграфия, дислексия: технология преодоления. Пособие для логопедов, учителей, психологов, студентов педагогических специальностей / И.Н. Садовникова. – Москва : Парадигма, 2012. – 280 с. – (Специальная коррекционная педагогика) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210584 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-4214-0011-0.
Целостно и всесторонне представлена проблема нарушений чтения и письма (дислексии и дисграфии); рассмотрены структура процессов чтения и письма в норме и проявления их расстройств; дана полная и аргументированная поуровневая классификация специфических ошибок письма и чтения. На основе экспериментального психолого-педагогического изучения учащихся общеобразовательной школы и опыта их коррекционного обучения автором разработана технология комплексного преодоления всего спектра выявляемых нарушений письменной речи, включая систему обучения синтетическим приемам чтения. В книгу включены разработки занятий, литературные тексты, таблицы, схемы, на базе которых строится коррекционная работа, а также материалы ролевого тренинга педагогов для усвоения предлагаемой технологии преодоления дислексии и дисграфии.Пособие адресовано логопедам, учителям, психологам дошкольных учреждений и школ различных типов, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального образования педагогических вузов, а также родителям.
Садовникова, И.Н.
Дисграфия, дислексия: технология преодоления. Пособие для логопедов, учителей, психологов, студентов педагогических специальностей / И.Н. Садовникова. – Москва : Парадигма, 2012. – 280 с. – (Специальная коррекционная педагогика) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=210584 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-4214-0011-0.
Целостно и всесторонне представлена проблема нарушений чтения и письма (дислексии и дисграфии); рассмотрены структура процессов чтения и письма в норме и проявления их расстройств; дана полная и аргументированная поуровневая классификация специфических ошибок письма и чтения. На основе экспериментального психолого-педагогического изучения учащихся общеобразовательной школы и опыта их коррекционного обучения автором разработана технология комплексного преодоления всего спектра выявляемых нарушений письменной речи, включая систему обучения синтетическим приемам чтения. В книгу включены разработки занятий, литературные тексты, таблицы, схемы, на базе которых строится коррекционная работа, а также материалы ролевого тренинга педагогов для усвоения предлагаемой технологии преодоления дислексии и дисграфии.Пособие адресовано логопедам, учителям, психологам дошкольных учреждений и школ различных типов, студентам дефектологических факультетов и факультетов начального образования педагогических вузов, а также родителям.