Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Жилякова, Е.В. - Многогранники в творческой деятельности школьников
Жилякова, Е.В. - Многогранники в творческой деятельности школьников
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Жилякова, Е.В.
Многогранники в творческой деятельности школьников
Издательство: Когито-Центр, 2010 г.
ISBN 978-5-89353-318-7
Автор: Жилякова, Е.В.
Многогранники в творческой деятельности школьников
Издательство: Когито-Центр, 2010 г.
ISBN 978-5-89353-318-7
На полку
Электронный ресурс
Жилякова, Е.В.
Многогранники в творческой деятельности школьников / Е.В. Жилякова ; Садчиков В. А. – Москва : Когито-Центр, 2010. – 430 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226636 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-89353-318-7.
Книга представляет собой методику построения многогранников – соединений одноименных тел Платона и исследование соотношений между элементами вписанных многогранников – от космографической модели И. Кеплера к 120 моделям «каскады правильных многогранников».Изготовление каскада правильных многогранников несет в себе эстетическую составляющую в расширении пространственных представлений и способствует активизации у школьников основ конструирования.Книга предназначена для проведения факультативных занятий, кружковой работы по математике и индивидуального моделирования.
Жилякова, Е.В.
Многогранники в творческой деятельности школьников / Е.В. Жилякова ; Садчиков В. А. – Москва : Когито-Центр, 2010. – 430 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=226636 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-89353-318-7.
Книга представляет собой методику построения многогранников – соединений одноименных тел Платона и исследование соотношений между элементами вписанных многогранников – от космографической модели И. Кеплера к 120 моделям «каскады правильных многогранников».Изготовление каскада правильных многогранников несет в себе эстетическую составляющую в расширении пространственных представлений и способствует активизации у школьников основ конструирования.Книга предназначена для проведения факультативных занятий, кружковой работы по математике и индивидуального моделирования.