Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Статья

Сергиенко, Е.А.
Тест эмоционального интеллекта подростков (MSCEIT-YRV): русскоязычная адаптация = Test method for assessing the emotional intelligence of adolescents (MSCEIT-YRV / Е.А. Сергиенко, Е.А. Хлевная, Т.С. Киселева // Современная зарубежная психология ; Journal of modern foreign psychology / ред. Т.В. Ермолова. – 2021. – Т. 10, № 4. – С. 73-84. – URL: https://psyjournals.ru/jmfp/2021/n4/Sergienko_et_al.shtml (дата обращения: 18.01.2022).

Настоящая статья содержит описание задачной методики оценки уровня развития эмоционального интеллекта подростков в возрасте от 10 до 18 лет MSCEIT—YRV (Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test — Youth Research Version). Приведены основные результаты адаптации методики на русскоязычной выборке. Адаптация и психометрическая проверка методики проведена на 996 подростках в возрасте от 10 до 18 лет (430 мальчиков и 566 девочек, средний возраст 13,3 лет). Тест позволяет оценить общий уровень развития эмоционального интеллекта, опытного и стратегического доменов эмоционального интеллекта и четырех способностей (распознавание эмоций, усиление мышления, понимание эмоций и управление эмоциями). Основные психометрические показатели надежности и валидности MSCEIT-YRV удовлетворяют требованиям стандартизации теста. Проведено сравнение половых и возрастных различий эмоционального интеллекта, нормативных выборок англоязычного и русскоязычного вариантов методики MSCEIT-YRV.
This paper contains a description of the task methodology for assessing the level of development of emotional intelligence in adolescents aged 10 to 18 years MSCEIT-YRV (Mayer-Salovey-Caruso Emotional Intelligence Test — Youth Research Version). The paper provides main data on the adaptation of the methodology to the Russian-speaking sample. Adaptation and psychometric testing of the methodology were carried out using data from 996 adolescents aged 10 to 18 years (430 boys and 566 girls, mean age 13,3 years). This methodology provides information on the general level of development of emotional intelligence, indicators of the Experiential and Strategic domains of emotional intelligence and scores for four abilities (identification of emotions, facilitation of thought, understanding emotions and emotion management). The main psychometric indicators of reliability and validity of MSCEIT-YRV meet the requirements of test standardization. The paper also describes gender and age differences in emotional intelligence, shows a comparison of normative samples for the English and Russian versions of the MSCEIT-YRV method.


Общий = Общая психология
Общий = Детская психология