Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Новиков, Д. А. - Модели и методы управления развитием региональных образовательных систем
Новиков, Д. А. - Модели и методы управления развитием региональных образовательных систем
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Новиков, Д. А.
Модели и методы управления развитием региональных образовательных систем : монография
Издательство: Институт проблем управления им. В. А. Трапезникова РАН, 2001 г.
ISBN отсутствует
Автор: Новиков, Д. А.
Модели и методы управления развитием региональных образовательных систем : монография
Издательство: Институт проблем управления им. В. А. Трапезникова РАН, 2001 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Новиков, Д. А.
Модели и методы управления развитием региональных образовательных систем : монография. – Москва : Институт проблем управления им. В. А. Трапезникова РАН, 2001. – 83 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=82778. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз.
Настоящая работа представляет собой взгляд математика – специалиста по управлению организационными системами на проблемы управления региональными образовательными системами (РОС). В ней предлагается формальная модель РОС (вводится система показателей, описывающих РОС, устанавливаются связи между ними, формулируется задача управления и обсуждаются методы ее решения), излагаются общие принципы управления РОС и механизмы принятия управленческих решений (то есть правила и процедуры принятия решений), приводится методика оптимизации РОС и формулируются требования к программам их развития.Работа носит концептуальный характер, который предполагает, что развитие формальных моделей образовательных систем может и должно быть продолжено совместными усилиями специалистов-теоретиков по управлению социально-экономическими системами и работников системы управления образованием, которым в первую очередь и адресована данная работа.
519.876.2
Новиков, Д. А.
Модели и методы управления развитием региональных образовательных систем : монография. – Москва : Институт проблем управления им. В. А. Трапезникова РАН, 2001. – 83 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=82778. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз.
Настоящая работа представляет собой взгляд математика – специалиста по управлению организационными системами на проблемы управления региональными образовательными системами (РОС). В ней предлагается формальная модель РОС (вводится система показателей, описывающих РОС, устанавливаются связи между ними, формулируется задача управления и обсуждаются методы ее решения), излагаются общие принципы управления РОС и механизмы принятия управленческих решений (то есть правила и процедуры принятия решений), приводится методика оптимизации РОС и формулируются требования к программам их развития.Работа носит концептуальный характер, который предполагает, что развитие формальных моделей образовательных систем может и должно быть продолжено совместными усилиями специалистов-теоретиков по управлению социально-экономическими системами и работников системы управления образованием, которым в первую очередь и адресована данная работа.
519.876.2