Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шутан, М. И. - Изучение литературного произведения в современной школе
Шутан, М. И. - Изучение литературного произведения в современной школе
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Шутан, М. И.
Изучение литературного произведения в современной школе : учебно-методическое пособие
Издательство: Прометей, 2020 г.
ISBN 978-5-907244-53-5
Автор: Шутан, М. И.
Изучение литературного произведения в современной школе : учебно-методическое пособие
Издательство: Прометей, 2020 г.
ISBN 978-5-907244-53-5
На полку
Электронный ресурс
Шутан, М. И.
Изучение литературного произведения в современной школе : учебно-методическое пособие. – Москва : Прометей, 2020. – 325 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=612091. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз. – ISBN 978-5-907244-53-5.
В учебно-методическом пособии представлена система изучения литературного произведения в современной школе. При этом прежде всего характеризуются такие базовые понятия, как значение и смысл, художественная доминанта, анализ и интерпретация. Далее в центре внимания оказываются учебные методы, к которым автор пособия относит воспроизведение литературного произведения, создание художественного (публицистического) текста на основе литературного произведения, истолкование литературного произведения, актуализацию контекстуальных связей литературного произведения, истолкование интерпретации литературного произведения. В пособии представлена и система приёмов, при помощи которых может реализовываться каждый из методов. Причём особенности тех или иных приёмов показываются на примерах изучения произведений русской и зарубежной литературы.Издание адресовано школьным учителям литературы, преподавателям методики литературы в вузах и в системе повышения квалификации учителей, аспирантам, студентам-филологам.
82.0
Шутан, М. И.
Изучение литературного произведения в современной школе : учебно-методическое пособие. – Москва : Прометей, 2020. – 325 с. : табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=612091. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз. – ISBN 978-5-907244-53-5.
В учебно-методическом пособии представлена система изучения литературного произведения в современной школе. При этом прежде всего характеризуются такие базовые понятия, как значение и смысл, художественная доминанта, анализ и интерпретация. Далее в центре внимания оказываются учебные методы, к которым автор пособия относит воспроизведение литературного произведения, создание художественного (публицистического) текста на основе литературного произведения, истолкование литературного произведения, актуализацию контекстуальных связей литературного произведения, истолкование интерпретации литературного произведения. В пособии представлена и система приёмов, при помощи которых может реализовываться каждый из методов. Причём особенности тех или иных приёмов показываются на примерах изучения произведений русской и зарубежной литературы.Издание адресовано школьным учителям литературы, преподавателям методики литературы в вузах и в системе повышения квалификации учителей, аспирантам, студентам-филологам.
82.0