Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Коськов, С. Н. - Конвенции и конвенционалистская методология
Коськов, С. Н. - Конвенции и конвенционалистская методология
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Коськов, С. Н.
Конвенции и конвенционалистская методология : учебник
Издательство: Директ-Медиа, 2022 г.
ISBN 978-5-4499-3083-5
Автор: Коськов, С. Н.
Конвенции и конвенционалистская методология : учебник
Издательство: Директ-Медиа, 2022 г.
ISBN 978-5-4499-3083-5
На полку
Электронный ресурс
Коськов, С. Н.
Конвенции и конвенционалистская методология : учебник. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 168 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=687355. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 145-155. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-3083-5.
Данный учебник посвящен развитию мировоззренческих и методологических программ основных философских направлений. В нем анализируются как сами мировоззренческие и методологические программы, так и их эволюция, смена познавательных парадигм, когнитивных задач и ценностных установок.С расширением поля рациональности, признанием значимости социокультурного, антропологического и эволюционного подходов в научном познании на передний план теоретико-познавательных исследований выходит традиционная проблема статуса познающего субъекта и природы научного знания на фоне формирования полинарности познавательных моделей.Особое место автор уделяет конструирующему характеру познающего субъекта как необходимому условию формирования субъектно-объектной модели научного познания, которая является ведущей для постклассического и постнеклассического периодов развития науки.Автор раскрывает меру и степень человеческого присутствия в научном познании, без потери статуса научности, на фоне интерпретации феномена человекомерности постнеклассической науки. Автор анализирует включенность в когнитивные процессы ценностно-мировоззренческих компонентов, выполнение ими не только функций регулирующих принципов, но и функций внутренних факторов развития науки. Автор представил конвенционализм как методологическую рефлексию попыток синтеза человекомерности процесса научного познания с требованиями научности к построению теоретических концепций.Учебник предназначен для бакалавров, магистров, аспирантов, научных работников, преподавателей вузов и всех, кто интересуется философскими проблемами научного познания.
1(075)
Рубрикатор Университетской библиотеки онлайн = Учебник для высшей школы
Коськов, С. Н.
Конвенции и конвенционалистская методология : учебник. – Москва : Директ-Медиа, 2022. – 168 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=687355. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 145-155. – На рус. яз. – ISBN 978-5-4499-3083-5.
Данный учебник посвящен развитию мировоззренческих и методологических программ основных философских направлений. В нем анализируются как сами мировоззренческие и методологические программы, так и их эволюция, смена познавательных парадигм, когнитивных задач и ценностных установок.С расширением поля рациональности, признанием значимости социокультурного, антропологического и эволюционного подходов в научном познании на передний план теоретико-познавательных исследований выходит традиционная проблема статуса познающего субъекта и природы научного знания на фоне формирования полинарности познавательных моделей.Особое место автор уделяет конструирующему характеру познающего субъекта как необходимому условию формирования субъектно-объектной модели научного познания, которая является ведущей для постклассического и постнеклассического периодов развития науки.Автор раскрывает меру и степень человеческого присутствия в научном познании, без потери статуса научности, на фоне интерпретации феномена человекомерности постнеклассической науки. Автор анализирует включенность в когнитивные процессы ценностно-мировоззренческих компонентов, выполнение ими не только функций регулирующих принципов, но и функций внутренних факторов развития науки. Автор представил конвенционализм как методологическую рефлексию попыток синтеза человекомерности процесса научного познания с требованиями научности к построению теоретических концепций.Учебник предназначен для бакалавров, магистров, аспирантов, научных работников, преподавателей вузов и всех, кто интересуется философскими проблемами научного познания.
1(075)
Рубрикатор Университетской библиотеки онлайн = Учебник для высшей школы