Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Пастернак, Н. А. - Психология образования
Пастернак, Н. А. - Психология образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Пастернак, Н. А.
Психология образования : учебник и практикум для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-09289-9
Автор: Пастернак, Н. А.
Психология образования : учебник и практикум для вузов
Серия: Высшее образование
Издательство: Юрайт, 2022 г.
ISBN 978-5-534-09289-9
На полку
Электронный ресурс
Пастернак, Н. А.
Психология образования : учебник и практикум для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 213 с. – (Высшее образование) . – URL: https://urait.ru/bcode/474950, https://urait.ru/book/cover/9B26376E-3953-4249-BF74-13B688D2ED5B. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . – URL: https://urait.ru/bcode/474950 (дата обращения: 30.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-09289-9 : 729.00.
Курс адресован студентам, планирующим связать профессиональную судьбу с педагогикой, а также аспирантам и молодым преподавателям, делающим первые шаги в освоении этой профессии. Материал структурирован в соответствии с вопросами, часто возникающими в профессиональной деятельности педагога: «Какова мотивация развития личности и как она формируется?», «Как распознать механизмы психологической защиты и помочь личности совладать со своим поведением?», «Какие задачи развития решает личность по ходу взросления и когда ей необходима психологическая поддержка?». Особое внимание уделяется коммуникативной компетентности педагога. Знакомство с этим материалом поможет заинтересованному читателю ответить самому себе на вопрос: «Готов ли я к профессиональной карьере педагога?».
37.015.31(075.8)
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Образование и педагогика
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Педагогика, психология, социальная работа
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Педагогическая психология
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Психолого-педагогические основы учебной деятельности
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Практическая психология образования
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Психология образования
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Блок 1 Дисциплины (модули) базовая часть : Педагогическая психология (44.05.01 Исаев Е.И.) - осн
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 7. Методы организации учебной деятельности обучающихся : Модуль № 7. Методы организации учебной деятельности обучающихся (44.03.02 Бабанин П.А., Даниленко О.В., Кривцова А.С., Расходчикова М.Н., Толстых Н.Н., Федоров В.В.) - доп
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 6. Научные основы профессиональной деятельности : Модуль № 6. Научные основы психолого-педагогической деятельности (44.03.02 Исаев Е.И., Кочетова Ю.А., Стрижова И.В., Крушельницкая О.Б., Шведовская А.А, Егорова М.А.) - доп
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 7. Теоретические основы консультативной деятельности в образовании : Модуль № 7. Теоретические основы консультативной деятельности в образовании (44.03.02 Адаскина А.А., Лобанова А.В.) - доп
Пастернак, Н. А.
Психология образования : учебник и практикум для вузов. – 2-е изд, пер. и доп. – Электрон. дан. – Москва : Юрайт, 2022. – 213 с. – (Высшее образование) . – URL: https://urait.ru/bcode/474950, https://urait.ru/book/cover/9B26376E-3953-4249-BF74-13B688D2ED5B. – Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей . – URL: https://urait.ru/bcode/474950 (дата обращения: 30.05.2022). – На рус. яз. – ISBN 978-5-534-09289-9 : 729.00.
Курс адресован студентам, планирующим связать профессиональную судьбу с педагогикой, а также аспирантам и молодым преподавателям, делающим первые шаги в освоении этой профессии. Материал структурирован в соответствии с вопросами, часто возникающими в профессиональной деятельности педагога: «Какова мотивация развития личности и как она формируется?», «Как распознать механизмы психологической защиты и помочь личности совладать со своим поведением?», «Какие задачи развития решает личность по ходу взросления и когда ей необходима психологическая поддержка?». Особое внимание уделяется коммуникативной компетентности педагога. Знакомство с этим материалом поможет заинтересованному читателю ответить самому себе на вопрос: «Готов ли я к профессиональной карьере педагога?».
37.015.31(075.8)
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Образование и педагогика
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Педагогика, психология, социальная работа
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Педагогическая психология
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Психолого-педагогические основы учебной деятельности
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Практическая психология образования
Рубрикатор Юрайт = Юрайт. Психология образования
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Блок 1 Дисциплины (модули) базовая часть : Педагогическая психология (44.05.01 Исаев Е.И.) - осн
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 7. Методы организации учебной деятельности обучающихся : Модуль № 7. Методы организации учебной деятельности обучающихся (44.03.02 Бабанин П.А., Даниленко О.В., Кривцова А.С., Расходчикова М.Н., Толстых Н.Н., Федоров В.В.) - доп
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 6. Научные основы профессиональной деятельности : Модуль № 6. Научные основы психолого-педагогической деятельности (44.03.02 Исаев Е.И., Кочетова Ю.А., Стрижова И.В., Крушельницкая О.Б., Шведовская А.А, Егорова М.А.) - доп
Дисциплины = Дисциплины (модули) : Модуль № 7. Теоретические основы консультативной деятельности в образовании : Модуль № 7. Теоретические основы консультативной деятельности в образовании (44.03.02 Адаскина А.А., Лобанова А.В.) - доп