Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Файзуллина, А.Р. - Проблемное обучение как один из эффективных методов формирования информационной культуры школьников
Файзуллина, А.Р. - Проблемное обучение как один из эффективных методов формирования информационной культуры школьников
Книга (аналит. описание)
Автор: Файзуллина, А.Р.
Психодидактика высшего и среднего образования: Проблемное обучение как один из эффективных методов формирования информационной культуры школьников
2004 г.
ISBN отсутствует
Автор: Файзуллина, А.Р.
Психодидактика высшего и среднего образования: Проблемное обучение как один из эффективных методов формирования информационной культуры школьников
2004 г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга (аналит. описание)
Файзуллина, А.Р.
Проблемное обучение как один из эффективных методов формирования информационной культуры школьников / А.Р. Файзуллина. – Барнаул // Психодидактика высшего и среднего образования : материалы пятой Всероссийской научно-практической конференции, 2-4 ноября 2004 года : посвящается 30-летию физического факультета Барнаульского государственного педагогического университета / Ред. А.Н. Крутский. – Барнаул : Издательcтво Барнаульского государственного педагогического университета, 2004. - Часть 2 : Психодидактика высшего и среднего образования : материалы V всероссийской научно-практической конференции, 02-04 ноября 2004 : к 30-летию физического факультета Барнаульского государственного педагогического университета / ред. А.Н. Крутский. – Барнаул : Барнаульский государственный педагогический университет, 2004. – С. 110-112.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Файзуллина, А.Р.
Проблемное обучение как один из эффективных методов формирования информационной культуры школьников / А.Р. Файзуллина. – Барнаул // Психодидактика высшего и среднего образования : материалы пятой Всероссийской научно-практической конференции, 2-4 ноября 2004 года : посвящается 30-летию физического факультета Барнаульского государственного педагогического университета / Ред. А.Н. Крутский. – Барнаул : Издательcтво Барнаульского государственного педагогического университета, 2004. - Часть 2 : Психодидактика высшего и среднего образования : материалы V всероссийской научно-практической конференции, 02-04 ноября 2004 : к 30-летию физического факультета Барнаульского государственного педагогического университета / ред. А.Н. Крутский. – Барнаул : Барнаульский государственный педагогический университет, 2004. – С. 110-112.
Общий = Образование. Педагогическая наука : Общеобразовательная школа. Педагогика школы
Привязано к:
Доступно
4 из 4
Книга
Часть 2: Психодидактика высшего и среднего образования: материалы V всероссийской научно-практической конференции, 02-04 ноября 2004, к 30-летию физического факультета Барнаульского государственного
Барнаульский государственный педагогический университет, 2004 г.
ISBN 5-88210-274-X
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...
Часть 2: Психодидактика высшего и среднего образования: материалы V всероссийской научно-практической конференции, 02-04 ноября 2004, к 30-летию физического факультета Барнаульского государственного
Барнаульский государственный педагогический университет, 2004 г.
ISBN 5-88210-274-X
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...