Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Чудинова, Е.В. - Младшие школьники в учебной деятельности
Чудинова, Е.В. - Младшие школьники в учебной деятельности
Доступно
7 из 7
7 из 7
Книга
Автор: Чудинова, Е.В.
Младшие школьники в учебной деятельности
Издательство: Эксперимент, 1999 г.
ISBN 9984-16-030-0
Автор: Чудинова, Е.В.
Младшие школьники в учебной деятельности
Издательство: Эксперимент, 1999 г.
ISBN 9984-16-030-0
Заказать 
На полку
Книга
88.8 Ч-84
Чудинова, Е.В.
Младшие школьники в учебной деятельности / Е.В. Чудинова. – Рига : Эксперимент, 1999. – 76 с. – ISBN 9984-16-030-0.
В книге рассказывается об опыте 3-летнего наблюдения за тем, как учатся и развиваются дети одного класса с момента поступления в школу до перехода в среднее звено. Книга поможет учителям, завучам и школьным психологам в подборе методик для оценки возможностей успешного обучения ребенка по системе Эльконина - Давыдова и определении направлений коррекции психического развития в случае необходимости; психологам-исследователям учебной деятельности для определения приоритетных направлений исследования и обоснования своих экспериментальных замыслов
ББК 88.8
Ч-84
Общий = Детская психология
88.8 Ч-84
Чудинова, Е.В.
Младшие школьники в учебной деятельности / Е.В. Чудинова. – Рига : Эксперимент, 1999. – 76 с. – ISBN 9984-16-030-0.
В книге рассказывается об опыте 3-летнего наблюдения за тем, как учатся и развиваются дети одного класса с момента поступления в школу до перехода в среднее звено. Книга поможет учителям, завучам и школьным психологам в подборе методик для оценки возможностей успешного обучения ребенка по системе Эльконина - Давыдова и определении направлений коррекции психического развития в случае необходимости; психологам-исследователям учебной деятельности для определения приоритетных направлений исследования и обоснования своих экспериментальных замыслов
ББК 88.8
Ч-84
Общий = Детская психология
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Шелепиха | АБ | 5 | 5 |
| Шелепиха | ЧЗ | 1 | 1 |
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |