Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Книги в рубрике:
Рубрики
--> Детская психология
----> Педагогическая психология
Печать списка
Доступно
1 из 1
Нет экз.
Нет экз.
Нет экз.
Нет экз.
Нет экз.
Доступно
2 из 2
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Доступно
2 из 2
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
--> Детская психология
----> Педагогическая психология
Рубрика
- Название:
- Педагогическая психология
- Название:
- Психология воспитания
- Название:
- Психология обучения и преподавания отдельных предметов
- Название:
- Психология обучения дошкольников
Печать списка
Связанные описания:
Доступно
1 из 1
Смешанный комплект
Андреев, О.А.
[Школа Олега Андреева]
Феникс, Школа Олега Андреева, 2000-2004 г.
ISBN отсутствует
Андреев, О.А.
[Школа Олега Андреева]
Феникс, Школа Олега Андреева, 2000-2004 г.
ISBN отсутствует
Заказать 
На полку Нет экз.
Электронный ресурс
Переслегина, Александра Олеговна
«Литературное развитие обучающихся 7-х классов: автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Переслегина, Александра Олеговна
«Литературное развитие обучающихся 7-х классов: автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Нет экз.
Электронный ресурс
Переслегина, Александра Олеговна
«Литературное развитие обучающихся 7-х классов: выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа
Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Переслегина, Александра Олеговна
«Литературное развитие обучающихся 7-х классов: выпускная квалификационная работа : Бакалаврская работа
Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Нет экз.
Электронный ресурс
Фалькова, Л.П.
«Неделя психологии – 2022» в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации: практическое пособие
["Week of Psychology - 2022" in educational institutions of Russian Federation constituent entities: a practical guide]
МГППУ, 2022 г.
ISBN отсутствует
Фалькова, Л.П.
«Неделя психологии – 2022» в общеобразовательных организациях субъектов Российской Федерации: практическое пособие
["Week of Psychology - 2022" in educational institutions of Russian Federation constituent entities: a practical guide]
МГППУ, 2022 г.
ISBN отсутствует
Нет экз.
Электронный ресурс
Пиковская, Лея Олеговна
«Цифровой след» школы как фактор, влияющий на выбор образовательной организации родителями: автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Пиковская, Лея Олеговна
«Цифровой след» школы как фактор, влияющий на выбор образовательной организации родителями: автореферат выпускной квалификационной работы : Магистерская диссертация
Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Нет экз.
Электронный ресурс
Пиковская, Лея Олеговна
«Цифровой след» школы как фактор, влияющий на выбор образовательной организации родителями: выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Пиковская, Лея Олеговна
«Цифровой след» школы как фактор, влияющий на выбор образовательной организации родителями: выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Московский государственный психолого-педагогический университет, 2019 г.
ISBN отсутствует
Доступно
2 из 2
Книга
Николаева, Е.И.
111 баек для детских психологов
ISBN 978-5-91180-892-1
Николаева, Е.И.
111 баек для детских психологов
Серия: Практическая психология
Питер, 2008 г.ISBN 978-5-91180-892-1
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Книга
Досани, Сабина
52 способа преодоления дефицита внимания и гиперактивности у детей: лечить или воспитывать?
Calm Your Hyperactive Child
Центрполиграф, 2010 г.
ISBN 978-5-9524-4529-1
Досани, Сабина
52 способа преодоления дефицита внимания и гиперактивности у детей: лечить или воспитывать?
Calm Your Hyperactive Child
Центрполиграф, 2010 г.
ISBN 978-5-9524-4529-1
Доступно
2 из 2
Книга
Зак, А.З.
600 игровых задач для развития логического мышления детей: популярное пособие для родителей и педагогов
Академия развития, Академия развития, 1998 г.
ISBN 5-7797-0100-8
Зак, А.З.
600 игровых задач для развития логического мышления детей: популярное пособие для родителей и педагогов
Академия развития, Академия развития, 1998 г.
ISBN 5-7797-0100-8
Книга (аналит. описание)
Clay, Marie M.
A Vygotskian interpretation of Reading Recovery
2009 г.
ISBN отсутствует
Clay, Marie M.
A Vygotskian interpretation of Reading Recovery
2009 г.
ISBN отсутствует
Доступно
1 из 1
Книга
Shapiro, Edward S.
Academic skills problems: Direct Assessment and Intervention
The Guilford Press, 1989 г.
ISBN отсутствует
Shapiro, Edward S.
Academic skills problems: Direct Assessment and Intervention
The Guilford Press, 1989 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Albert, Lillie R.
Achieving Intersubjectivity through Complex Instruction
К межсубъективности через комплексные инструкции
2001 г.
ISBN отсутствует
Albert, Lillie R.
Achieving Intersubjectivity through Complex Instruction
К межсубъективности через комплексные инструкции
2001 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Aguayo, Claudio
Activity theory and online community education for sustainability: when systems meet reality
2016 г.
ISBN отсутствует
Aguayo, Claudio
Activity theory and online community education for sustainability: when systems meet reality
2016 г.
ISBN отсутствует
Доступно
1 из 1
Книга
Activity Theory in Education: Research and Practice
Sense publishers, 2015 г.
ISBN 978-94-6300-385-8
Activity Theory in Education: Research and Practice
Sense publishers, 2015 г.
ISBN 978-94-6300-385-8
Доступно
1 из 1
Книга
Activity theory in practice: promoting learning across boundaries and agencies
Routledge, 2009 г.
ISBN 978-0-415-47725-3
Activity theory in practice: promoting learning across boundaries and agencies
Routledge, 2009 г.
ISBN 978-0-415-47725-3
Книга (аналит. описание)
Pohio, Karen
Activity theory tools: what about organisational culture?
2016 г.
ISBN отсутствует
Pohio, Karen
Activity theory tools: what about organisational culture?
2016 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
А.Н.
Adolescence, its Psychology and Relations to Physiology, Anthropology, Sociology, Sex, Crime, Rel...: [аннотация]
1905 г.
ISBN отсутствует
А.Н.
Adolescence, its Psychology and Relations to Physiology, Anthropology, Sociology, Sex, Crime, Rel...: [аннотация]
1905 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Cenci, Adriane
Advances in the inclusive process of special need children in regular schools in Brazil: an inter...
2014 г.
ISBN отсутствует
Cenci, Adriane
Advances in the inclusive process of special need children in regular schools in Brazil: an inter...
2014 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Kilpatrick, Rosemary
Agency vs constraint: The role of external agencies in interprofessional engagement
2009 г.
ISBN отсутствует
Kilpatrick, Rosemary
Agency vs constraint: The role of external agencies in interprofessional engagement
2009 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Tay, Lee Yong
An activity theoretical approach towards distributed leadership for one-to-one computing in a Sin...
2016 г.
ISBN отсутствует
Tay, Lee Yong
An activity theoretical approach towards distributed leadership for one-to-one computing in a Sin...
2016 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Tafazoli, Dara
Applying mediation to assess learner`s vocabulary knowledge: abstract
2011 г.
ISBN отсутствует
Tafazoli, Dara
Applying mediation to assess learner`s vocabulary knowledge: abstract
2011 г.
ISBN отсутствует
Доступно
1 из 1
Доступно
1 из 1
Книга
Serrao, Maria Isabel Batista
Aprender a Ensinar: a aprendizagem do ensino no curso de Pedagogia sob o enfoque historico-cultural
[Учитесь преподавать]
Cortez, 2006 г.
ISBN 85-249-1240-5
Serrao, Maria Isabel Batista
Aprender a Ensinar: a aprendizagem do ensino no curso de Pedagogia sob o enfoque historico-cultural
[Учитесь преподавать]
Cortez, 2006 г.
ISBN 85-249-1240-5
Доступно
1 из 1
Книга
Sforni, Marta Sueli de Faria
Aprendizagem conceitual e organizacao do encino: contribuicoes da teoria da atividade
[Концептуальное усвоение знаний и организация обучения: вклад теории деятельности]
JM editora, 2004 г.
ISBN отсутствует
Sforni, Marta Sueli de Faria
Aprendizagem conceitual e organizacao do encino: contribuicoes da teoria da atividade
[Концептуальное усвоение знаний и организация обучения: вклад теории деятельности]
JM editora, 2004 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Барышева, Т.А.
ART-IQ - к проблеме развития художественного интеллекта ребенка
2012 г.
ISBN отсутствует
Барышева, Т.А.
ART-IQ - к проблеме развития художественного интеллекта ребенка
2012 г.
ISBN отсутствует
Доступно
1 из 1
Книга
Amano, Kiyoshi
Aspects of a Vygotskian Approach to Language Development and Language Education in the Preschool ...
[s. n.], 1997 г.
ISBN отсутствует
Amano, Kiyoshi
Aspects of a Vygotskian Approach to Language Development and Language Education in the Preschool ...
[s. n.], 1997 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Kargozari, Hamid Reza
Assessing reading comprehension through mediation: abstract
2011 г.
ISBN отсутствует
Kargozari, Hamid Reza
Assessing reading comprehension through mediation: abstract
2011 г.
ISBN отсутствует
Книга (аналит. описание)
Rueda, Robert
Assisted performance in writing instruction with learning-disabled students
2009 г.
ISBN отсутствует
Rueda, Robert
Assisted performance in writing instruction with learning-disabled students
2009 г.
ISBN отсутствует