Москвина. Оптико-пространственный гнозис в структуре нейропсихологического профиля у детей шести лет с общим недоразвитием речи

Аннотация:
Недостаточное развитие речевой сферы обуславливают специфику формирования когнитивной сферы, включающей пространственные представления. Значимость и актуальность исследования оптико-пространственного гнозиса (ОПГ) определяется необходимостью своевременной нейропсихологической коррекции общего недоразвития речи (ОНР) у детей дошкольного возраста. В результате проведенного исследования сформулированы мишени нейропсихологической коррекции ОНР у детей 6 лет с учетом недостаточного развития ОПГ, нейродинамического, кинестетического, кинетического, пространственного факторов, произвольной регуляции деятельности. В эмпирическом исследовании использовались методы наблюдения, беседы, схема комплексного нейропсихологического обследования детей 6 лет (по Т.В. Ахутиной). По результатам исследования у детей 6 лет с ОНР по сравнению с нормативно развивающимися сверстниками наблюдаются значимо более низкие результаты по нейродинамическим параметрам деятельности, произвольной регуляции движений, по всем параметрам праксиса, гнозиса, импрессивной речи, а также трудности в выделении категорий и в их вербальном обобщении. Недостаточная сформированность ОПГ у детей 6 лет влияет на дефицитарное развитие вербального мышления.