Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Полемическая культура и структура научного текста в Средние века и раннее Новое время
Полемическая культура и структура научного текста в Средние века и раннее Новое время
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
Полемическая культура и структура научного текста в Средние века и раннее Новое время
Издательство: НИУ Высшая школа экономики, 2012 г.
ISBN 978-5-7598-0894-7
Автор:
Полемическая культура и структура научного текста в Средние века и раннее Новое время
Издательство: НИУ Высшая школа экономики, 2012 г.
ISBN 978-5-7598-0894-7
На полку
Электронный ресурс
Полемическая культура и структура научного текста в Средние века и раннее Новое время. – Москва : НИУ Высшая школа экономики, 2012. – 496 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=136800 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-7598-0894-7.
В монографию вошли исследования, целью которых является реконструкция контекстной истории аргументативных практик в различных областях интеллектуальной культуры Западной Европы Античности, Средневековья и раннего Нового времени: в богословской мысли, в естественных науках, в схоластической философии, в литературе гуманистического движения. В центре внимания авторов монографии — важнейшие для донововременной европейской интеллектуальной культуры полемические сюжеты; аргументативная структура философских, научных и богословских сочинений; коммуникативные условия функционирования философского и научного знания; жанровые и логико-семантические особенности философских и научных текстов полемической направленности.Традиционная «перспективистская» модель развития научных и философских концепций, господствующая в историко-философской и историко-научной литературе Нового времени, в монографии подвергается пересмотру. История философской и научной мысли предстает как серия трансформаций аргументативного поля философских и научных концепций — как история изобретения аргументов и воспроизводства полемических практик. В своей версии реконструкции историко-философского процесса авторы монографии стремятся максимально учитывать многообразие «внетеоретических» факторов развития философии и науки — социальных, политических, институциональных. Философские и научные концепции, тезисы, идеи анализируются как продукты речевых практик, определяемых коммуникативным узусом господствующих форм интеллектуальной культуры.
Полемическая культура и структура научного текста в Средние века и раннее Новое время. – Москва : НИУ Высшая школа экономики, 2012. – 496 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=136800 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-7598-0894-7.
В монографию вошли исследования, целью которых является реконструкция контекстной истории аргументативных практик в различных областях интеллектуальной культуры Западной Европы Античности, Средневековья и раннего Нового времени: в богословской мысли, в естественных науках, в схоластической философии, в литературе гуманистического движения. В центре внимания авторов монографии — важнейшие для донововременной европейской интеллектуальной культуры полемические сюжеты; аргументативная структура философских, научных и богословских сочинений; коммуникативные условия функционирования философского и научного знания; жанровые и логико-семантические особенности философских и научных текстов полемической направленности.Традиционная «перспективистская» модель развития научных и философских концепций, господствующая в историко-философской и историко-научной литературе Нового времени, в монографии подвергается пересмотру. История философской и научной мысли предстает как серия трансформаций аргументативного поля философских и научных концепций — как история изобретения аргументов и воспроизводства полемических практик. В своей версии реконструкции историко-философского процесса авторы монографии стремятся максимально учитывать многообразие «внетеоретических» факторов развития философии и науки — социальных, политических, институциональных. Философские и научные концепции, тезисы, идеи анализируются как продукты речевых практик, определяемых коммуникативным узусом господствующих форм интеллектуальной культуры.