Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Розендор, Татьяна Михайловна - Влияние самооценки в подростковом возрасте на психологическое благополучие
Розендор, Татьяна Михайловна - Влияние самооценки в подростковом возрасте на психологическое благополучие
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Розендор, Татьяна Михайловна
Влияние самооценки в подростковом возрасте на психологическое благополучие : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
Автор: Розендор, Татьяна Михайловна
Влияние самооценки в подростковом возрасте на психологическое благополучие : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.37
Розендор, Татьяна Михайловна.
Влияние самооценки в подростковом возрасте на психологическое благополучие : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Татьяна Михайловна Розендор. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 8 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=239024 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".
Современное общество диктует высокие требования к развитию личности, связанные с ответственностью, самостоятельностью в принятии решений. Самооценка человека является основой его самореализации во всех сферах жизнедеятельности. Важно то, как человек будет подходить к решению важных жизненных вопросов: брать на себя всю ответственность или выполнять то, что ему скажут; будет ли этот человек отстаивать свои права и свободы или будет всю жизнь в роли жертвы. Именно поэтому очень важно проследить связь между уровнем самооценки и склонностью к виктимному поведению, особенно в период юности. Методы исследования: анализ и обобщение психолого-педагогической литературы, тестирование, статистические методы. Выводы: была доказана гипотеза о наличии связи между самооценкой и психологическом благополучии, а именно, чем ниже уровень самооценки, тем менее выражена такая черта личности, как психологическое благополучие. Данные выводы имеют практическую значимость для дальнейшего научного исследования вопросов влияния самооценки на психологическое благополучие подростков
Modern society dictates the high requirements to development of the personality connected with responsibility, independence in decision-making. The self-assessment of the person is a basis of his self-realization in all spheres of activity. Important how the person will approach the solution of important vital questions: to assume overall responsibility or to carry out what he will be told; whether this person will assert the rights and freedoms or will be all life as the victim. For this reason, it is very important to track communication between the level of a self-assessment and tendency to viktimny behavior, especially during the youth period. Research methods: analysis and generalization of psychology and pedagogical literature, testing, statistical methods. Conclusions: the hypothesis of existence of communication between a self-assessment and psychological wellbeing has been proved, namely, the self-assessment level is lower, the such line of the personality as psychological wellbeing is less expressed. These conclusions have the practical importance for further scientific research of questions of influence of a self-assessment on psychological wellbeing of teenagers.
ББК 88.37
Р64
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
88.37
Розендор, Татьяна Михайловна.
Влияние самооценки в подростковом возрасте на психологическое благополучие : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Татьяна Михайловна Розендор. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 8 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=239024 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".
Современное общество диктует высокие требования к развитию личности, связанные с ответственностью, самостоятельностью в принятии решений. Самооценка человека является основой его самореализации во всех сферах жизнедеятельности. Важно то, как человек будет подходить к решению важных жизненных вопросов: брать на себя всю ответственность или выполнять то, что ему скажут; будет ли этот человек отстаивать свои права и свободы или будет всю жизнь в роли жертвы. Именно поэтому очень важно проследить связь между уровнем самооценки и склонностью к виктимному поведению, особенно в период юности. Методы исследования: анализ и обобщение психолого-педагогической литературы, тестирование, статистические методы. Выводы: была доказана гипотеза о наличии связи между самооценкой и психологическом благополучии, а именно, чем ниже уровень самооценки, тем менее выражена такая черта личности, как психологическое благополучие. Данные выводы имеют практическую значимость для дальнейшего научного исследования вопросов влияния самооценки на психологическое благополучие подростков
Modern society dictates the high requirements to development of the personality connected with responsibility, independence in decision-making. The self-assessment of the person is a basis of his self-realization in all spheres of activity. Important how the person will approach the solution of important vital questions: to assume overall responsibility or to carry out what he will be told; whether this person will assert the rights and freedoms or will be all life as the victim. For this reason, it is very important to track communication between the level of a self-assessment and tendency to viktimny behavior, especially during the youth period. Research methods: analysis and generalization of psychology and pedagogical literature, testing, statistical methods. Conclusions: the hypothesis of existence of communication between a self-assessment and psychological wellbeing has been proved, namely, the self-assessment level is lower, the such line of the personality as psychological wellbeing is less expressed. These conclusions have the practical importance for further scientific research of questions of influence of a self-assessment on psychological wellbeing of teenagers.
ББК 88.37
Р64
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология