Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Кондратьев, М.Ю. - Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения
Кондратьев, М.Ю. - Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения
Экз. чит. зала
Книга
Автор: Кондратьев, М.Ю.
Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения
Издательство: Федеральный институт социологии образования, 1994 г.
ISBN отсутствует
Автор: Кондратьев, М.Ю.
Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения
Издательство: Федеральный институт социологии образования, 1994 г.
ISBN отсутствует
На полку
Книга
88.5 К64
Кондратьев, М.Ю.
Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения / М.Ю. Кондратьев. – Москва : Федеральный институт социологии образования, 1994. – 97 с. – 12,5 печ. л.
В монографии изложены материалы социально-психологического и психолого-педагогического исследования процессов группообразования и личностного развития подростков в условиях закрытых воспитательных учреждений разного типа. Представленные в книге экспериментальные данные раскрывают специфику внутригруппового структурирования в закрытых подростковых сообществах, в ней развернуто описан комплекс социально-психологических феноменов, характеризующих межличностные отношения в группах, находящихся в изоляции от широкого социума, построены и обоснованы наиболее типичные для таких человеческих общностей модели субъективной значимости их членов друг для друга. Для психологов, социологов и педагогов.
ББК 88.5
К64
Общий = Социальная психология
Общий = Детская психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Социальная педагогика
88.5 К64
Кондратьев, М.Ю.
Подросток в системе межличностных отношений закрытого воспитательного учреждения / М.Ю. Кондратьев. – Москва : Федеральный институт социологии образования, 1994. – 97 с. – 12,5 печ. л.
В монографии изложены материалы социально-психологического и психолого-педагогического исследования процессов группообразования и личностного развития подростков в условиях закрытых воспитательных учреждений разного типа. Представленные в книге экспериментальные данные раскрывают специфику внутригруппового структурирования в закрытых подростковых сообществах, в ней развернуто описан комплекс социально-психологических феноменов, характеризующих межличностные отношения в группах, находящихся в изоляции от широкого социума, построены и обоснованы наиболее типичные для таких человеческих общностей модели субъективной значимости их членов друг для друга. Для психологов, социологов и педагогов.
ББК 88.5
К64
Общий = Социальная психология
Общий = Детская психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Социальная педагогика
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 1 | - |