Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Павлишак, Татьяна Александровна - Лингвокультурологическая интерпретация метафор сказа Н.С. Лескова «ЛЕВША» в практике преподавания...
Павлишак, Татьяна Александровна - Лингвокультурологическая интерпретация метафор сказа Н.С. Лескова «ЛЕВША» в практике преподавания...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Павлишак, Татьяна Александровна
Лингвокультурологическая интерпретация метафор сказа Н.С. Лескова «ЛЕВША» в практике преподавания... : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
Автор: Павлишак, Татьяна Александровна
Лингвокультурологическая интерпретация метафор сказа Н.С. Лескова «ЛЕВША» в практике преподавания... : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
81.
Павлишак, Татьяна Александровна.
Лингвокультурологическая интерпретация метафор сказа Н.С. Лескова «ЛЕВША» в практике преподавания русского языка как иностранного : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Татьяна Александровна Павлишак. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 9 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=243017 . – 45.04.02 - Лингвистика. Магистерская программа "Теория обучения русскому языку как иностранному".
Реферируемая диссертация посвящена исследованию вопросов использования метафоры в процессе преподавания русского языка как иностранного (РКИ). В данной работе метафора рассматривается с позиции лингвокультурологии как новой области знания, изучающего проявления культуры в языке и через язык. Показаны некоторые характеристики метафоры как одного из изобразительно — выразительных средств. В исследовании подчеркивается значение метафоры для отражения национально — культурной специфики языка и преподавания русского языка как иностранного.
Abstracted thesis is aimed to explore usage of a metaphor in the course of teaching Russian as a foreign language (RFL). The thesis considers a metaphor from the perspective of cultural linguistics as a new area of knowledge that studies how culture is manifested in a language and through a language. It demonstrates some metaphor characteristics as one of the figurative — expressive means. The thesis emphasizes the importance of metaphors to reflect national-cultural specificity of a language and teaching Russian as a foreign language.
ББК 81.
П12
Общий = Языкознание
81.
Павлишак, Татьяна Александровна.
Лингвокультурологическая интерпретация метафор сказа Н.С. Лескова «ЛЕВША» в практике преподавания русского языка как иностранного : автореферат выпускной квалификационной работы : магистерская диссертация / Татьяна Александровна Павлишак. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2016. – 9 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=243017 . – 45.04.02 - Лингвистика. Магистерская программа "Теория обучения русскому языку как иностранному".
Реферируемая диссертация посвящена исследованию вопросов использования метафоры в процессе преподавания русского языка как иностранного (РКИ). В данной работе метафора рассматривается с позиции лингвокультурологии как новой области знания, изучающего проявления культуры в языке и через язык. Показаны некоторые характеристики метафоры как одного из изобразительно — выразительных средств. В исследовании подчеркивается значение метафоры для отражения национально — культурной специфики языка и преподавания русского языка как иностранного.
Abstracted thesis is aimed to explore usage of a metaphor in the course of teaching Russian as a foreign language (RFL). The thesis considers a metaphor from the perspective of cultural linguistics as a new area of knowledge that studies how culture is manifested in a language and through a language. It demonstrates some metaphor characteristics as one of the figurative — expressive means. The thesis emphasizes the importance of metaphors to reflect national-cultural specificity of a language and teaching Russian as a foreign language.
ББК 81.
П12
Общий = Языкознание