Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Троцкий, Л. Д. - Проблемы культуры. Культура переходного периода
Троцкий, Л. Д. - Проблемы культуры. Культура переходного периода
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Троцкий, Л. Д.
Проблемы культуры. Культура переходного периода
Издательство: Директ-Медиа, 2015 г.
ISBN 978-5-4475-5615-0
Автор: Троцкий, Л. Д.
Проблемы культуры. Культура переходного периода
Издательство: Директ-Медиа, 2015 г.
ISBN 978-5-4475-5615-0
На полку
Электронный ресурс
Троцкий, Л. Д.
Проблемы культуры. Культура переходного периода. – Москва : Директ-Медиа, 2015. – 1063 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=427966 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-5615-0.
Троцкий Лев Давидович (Бронштейн Лейба Давидович) (1879 — 1940) — деятель российского и международного революционного движения, публицист.Вниманию читателей предлагается книга «Проблемы культуры. Культура переходного периода», в которою вошли статьи, написанные в период с 1923 по 1926 годы. Материалы разъясняют основные предпосылки советского культурного строительства, определяют основные задачи пролетариата в области овладения наукой, затрагивают вопросы культурного и политического воспитания молодого поколения. Особое внимание уделяется вопросу печатных средств массовой информации, как одному из главнейших рычагов в деле поднятия культурного уровня масс.
Троцкий, Л. Д.
Проблемы культуры. Культура переходного периода. – Москва : Директ-Медиа, 2015. – 1063 с. – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=427966 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-4475-5615-0.
Троцкий Лев Давидович (Бронштейн Лейба Давидович) (1879 — 1940) — деятель российского и международного революционного движения, публицист.Вниманию читателей предлагается книга «Проблемы культуры. Культура переходного периода», в которою вошли статьи, написанные в период с 1923 по 1926 годы. Материалы разъясняют основные предпосылки советского культурного строительства, определяют основные задачи пролетариата в области овладения наукой, затрагивают вопросы культурного и политического воспитания молодого поколения. Особое внимание уделяется вопросу печатных средств массовой информации, как одному из главнейших рычагов в деле поднятия культурного уровня масс.