Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Батурин, В. К. - Социология образования
Батурин, В. К. - Социология образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Батурин, В. К.
Социология образования : учебное пособие
Серия: Magister
Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2015 г.
ISBN 978-5-238-02143-0
Автор: Батурин, В. К.
Социология образования : учебное пособие
Серия: Magister
Издательство: ЮНИТИ-ДАНА, 2015 г.
ISBN 978-5-238-02143-0
На полку
Электронный ресурс
60.561.9я73-1
Батурин, В. К.
Социология образования : учебное пособие. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 191 с. – (Magister) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436691 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-238-02143-0.
Представлен широкий спектр современной проблематики социологии образования — от теоретико-методологического анализа институционально-ценностной природы и сущности образования до практически значимых вопросов развития и модернизации социального образования в современной России. Особый акцент сделан на выявлении устойчивых закономерностей развития социологии образования, образования как важнейшего социального института. Учебный материал систематизирован в форме общей целостной институционально-аксиологической модели социологии образования в современной России, основанной на системном учете экономических, социологических, аксиологических, национально-культурных и идеологических аспектов развития российского образования.Для студентов и преподавателей вузов, социальных работников, управленцев и практических работников системы образования.
ББК 60.561.9я73-1
316.74:37(075.8)
60.561.9я73-1
Батурин, В. К.
Социология образования : учебное пособие. – Москва : ЮНИТИ-ДАНА, 2015. – 191 с. – (Magister) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=436691 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-238-02143-0.
Представлен широкий спектр современной проблематики социологии образования — от теоретико-методологического анализа институционально-ценностной природы и сущности образования до практически значимых вопросов развития и модернизации социального образования в современной России. Особый акцент сделан на выявлении устойчивых закономерностей развития социологии образования, образования как важнейшего социального института. Учебный материал систематизирован в форме общей целостной институционально-аксиологической модели социологии образования в современной России, основанной на системном учете экономических, социологических, аксиологических, национально-культурных и идеологических аспектов развития российского образования.Для студентов и преподавателей вузов, социальных работников, управленцев и практических работников системы образования.
ББК 60.561.9я73-1
316.74:37(075.8)