Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Фролов, Н. Н. - Техническое моделирование на уроках столярного дела : 5–9 классы
Фролов, Н. Н. - Техническое моделирование на уроках столярного дела : 5–9 классы
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Фролов, Н. Н.
Техническое моделирование на уроках столярного дела : 5–9 классы : учебно-методическое пособие для специальных и общеобразовательных школ, реализующих ФГОС и АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Серия: Специальное и инклюзивное образование
Издательство: Владос, 2016 г.
ISBN 978-5-691-02225-8
Автор: Фролов, Н. Н.
Техническое моделирование на уроках столярного дела : 5–9 классы : учебно-методическое пособие для специальных и общеобразовательных школ, реализующих ФГОС и АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Серия: Специальное и инклюзивное образование
Издательство: Владос, 2016 г.
ISBN 978-5-691-02225-8
На полку
Электронный ресурс
74.3:202.4
Фролов, Н. Н.
Техническое моделирование на уроках столярного дела : 5–9 классы : учебно-методическое пособие для специальных и общеобразовательных школ, реализующих ФГОС и АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. – Москва : Владос, 2016. – 73 с. – (Специальное и инклюзивное образование) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=455567 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-691-02225-8.
В пособии изложена новая методика планирования уроков по столярному делу и внедрения новых коррекционно-развивающих технологий в процесс обучения учеников 5–9 класса специальных и общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС И АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Методика направлена на формирование у учеников политехнических знаний и умений, коррекции недостатков у них познавательной деятельности, позволит обеспечить выполнение требований программы обучения и вовлечения детей в учебный процесс.Для учителей и учащихся специальных и общеобразовательных школ, реализующих программы специального и инклюзивного образования.
ББК 74.3:202.4
376.167.1
74.3:202.4
Фролов, Н. Н.
Техническое моделирование на уроках столярного дела : 5–9 классы : учебно-методическое пособие для специальных и общеобразовательных школ, реализующих ФГОС и АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. – Москва : Владос, 2016. – 73 с. – (Специальное и инклюзивное образование) . – URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=455567 . – На рус. яз. – ISBN 978-5-691-02225-8.
В пособии изложена новая методика планирования уроков по столярному делу и внедрения новых коррекционно-развивающих технологий в процесс обучения учеников 5–9 класса специальных и общеобразовательных учреждений, реализующих ФГОС И АООП образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями.Методика направлена на формирование у учеников политехнических знаний и умений, коррекции недостатков у них познавательной деятельности, позволит обеспечить выполнение требований программы обучения и вовлечения детей в учебный процесс.Для учителей и учащихся специальных и общеобразовательных школ, реализующих программы специального и инклюзивного образования.
ББК 74.3:202.4
376.167.1