Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

Электронный ресурс
88.8

Пархомчук, Лариса Александровна.
Качество жизни как основа психологического благополучия студенческой молодежи России и Беларуси : выпускная квалификационная работа : магистерская диссертация / Лариса Александровна Пархомчук. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2017. – 84 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=370314 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психологическое благополучие в детско-юношеском возрасте".

Тема магистерской диссертации «Качество жизни как основа психологического благополучия студенческой молодежи России и Беларуси» содержит 84 страницы, в том числе 5 рисунков, 10 таблиц, 45 источника, 4 приложения. В данной магистерской работе изложены вопросы особенности психологического благополучия студенческой молодежи, структура понятия психологического благополучия, а также структура феномена качества жизни личности. Проведено исследование взаимосвязи характеристик качества жизни и компонентов психологического благополучия студенческой молодежи России и Беларуси. В исследовании приняли участие 82 человека в возрасте от 17 до 22 лет. Использовались методики — Проективная методика «Лица и чувства» М. Аргайл, (2010); анкета Г. М.Зараковского (2010); Опросник качества жизни и удовлетворенности, краткая версия (Ritsner et al, 2005, Рассказова, 2012); Опросник «Психологическое благополучие личности « методика К. Рифф в адаптации и модификации Т. Д. Шевеленкова, П. П. Фесенко (2005). На основании полученных данных был проведен сравнительный анализ и корреляционный анализ компонентов качества жизни и психологического благополучия студенческой молодежи России и Беларуси. Полученные результаты позволяют сделать вывод о том, что качество жизни и психологическое благополучие студенчества Беларуси взаимосвязано. Для российской студенческой молодежи качество жизни не является основой психологического благополучия.
Master`s thesis "Quality of life as the basis of psychological well-being of the student youth of Russia and Belarus" contains 84 pages, including 5 figures, 10 tables, 45 source 4 applications. In this master`s work the paper describes the peculiarities of psychological well-being of students, the structure of the concept of psychological well-being, as well as the structure of the phenomenon of life quality. A study of relationship of quality of life and components of psychological well-being of the student youth of Russia and Belarus. The study involved 82 people aged 17 to 22 years. Used technique is a Projective technique "Faces and feelings" Argyle M., (2010); the questionnaire Saratovskogo G. M. (2010); the Questionnaire of quality of life and satisfaction, brief version (Ritsner et al, 2005, Rasskazova, 2012); Questionnaire "Psychological well-being of the individual" methodology K. Riff in the adaptation and modification Etc. Shevelenkov, p. P. Fesenko (2005). Based on these data a comparative analysis and correlation analysis of components of quality of life and psychological well-being of the student youth of Russia and Belarus. The obtained results allow to conclude that the quality of life and psychological well-being of the students of Belarus are interrelated. For the Russian student youth quality of life is not the basis of psychological well-being.

ББК 88.8
П18


Общий = Детская психология : Педагогическая психология