Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Панкратьева, Дарья Владимировна - Представления взрослых о своем детстве как средство изучения дошкольной субкультуры
Панкратьева, Дарья Владимировна - Представления взрослых о своем детстве как средство изучения дошкольной субкультуры
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Панкратьева, Дарья Владимировна
Представления взрослых о своем детстве как средство изучения дошкольной субкультуры : выпускная квалификационная работа : бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Панкратьева, Дарья Владимировна
Представления взрослых о своем детстве как средство изучения дошкольной субкультуры : выпускная квалификационная работа : бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
74.1
Панкратьева, Дарья Владимировна.
Представления взрослых о своем детстве как средство изучения дошкольной субкультуры : выпускная квалификационная работа : бакалаврская работа / Дарья Владимировна Панкратьева. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 50 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=372066 . – 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование. Направленность программы "Психология и педагогика дошкольного образования".
В данной работе рассматриваются основные особенности дошкольного возраста, также уделяется внимание отношению со взрослыми и сверстниками у детей данного возраста. На основе анализа научной литературы рассматривается применение биографического метода для изучения детской субкультуры. В практической части работы описывается исследование: применение биографического метода для выявления взрослых и подростковых взглядов на дошкольное детство, в ходе которого выявлены и проанализированы представления взрослых и подростков о своем дошкольном детстве. Результатом исследования стали предварительные выводы о том, что у взрослых представления о своем дошкольном детстве более позитивные, чем у подростков.
The main features of preschool age are considered in the work, attention is also paid to the relationship with adults and peers in preschool children. Based on the analysis of scientific literature, the application of the biographical method for the study of children's subculture is considered. In the practical part of the work, a study is described ... during which the representations of adults and adolescents about their preschool childhood are identified and analyzed. The study resulted in preliminary conclusions that adults have more positive ideas about their preschool childhood than adolescents.
ББК 74.1
П16
Общий = Образование. Педагогическая наука : Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Общий = Социальная психология
74.1
Панкратьева, Дарья Владимировна.
Представления взрослых о своем детстве как средство изучения дошкольной субкультуры : выпускная квалификационная работа : бакалаврская работа / Дарья Владимировна Панкратьева. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 50 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=372066 . – 44.03.02 - Психолого-педагогическое образование. Направленность программы "Психология и педагогика дошкольного образования".
В данной работе рассматриваются основные особенности дошкольного возраста, также уделяется внимание отношению со взрослыми и сверстниками у детей данного возраста. На основе анализа научной литературы рассматривается применение биографического метода для изучения детской субкультуры. В практической части работы описывается исследование: применение биографического метода для выявления взрослых и подростковых взглядов на дошкольное детство, в ходе которого выявлены и проанализированы представления взрослых и подростков о своем дошкольном детстве. Результатом исследования стали предварительные выводы о том, что у взрослых представления о своем дошкольном детстве более позитивные, чем у подростков.
The main features of preschool age are considered in the work, attention is also paid to the relationship with adults and peers in preschool children. Based on the analysis of scientific literature, the application of the biographical method for the study of children's subculture is considered. In the practical part of the work, a study is described ... during which the representations of adults and adolescents about their preschool childhood are identified and analyzed. The study resulted in preliminary conclusions that adults have more positive ideas about their preschool childhood than adolescents.
ББК 74.1
П16
Общий = Образование. Педагогическая наука : Дошкольное воспитание. Дошкольная педагогика
Общий = Социальная психология