Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Жолобова, Мария Игоревна - Психологические особенности выбора стратегий ведения дискуссий в Интернете
Жолобова, Мария Игоревна - Психологические особенности выбора стратегий ведения дискуссий в Интернете
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Жолобова, Мария Игоревна
Психологические особенности выбора стратегий ведения дискуссий в Интернете : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Жолобова, Мария Игоревна
Психологические особенности выбора стратегий ведения дискуссий в Интернете : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
88.5
Жолобова, Мария Игоревна.
Психологические особенности выбора стратегий ведения дискуссий в Интернете : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа / Мария Игоревна Жолобова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=379362 . – 030300.62 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Данная бакалаврская выпускная квалификационная работа посвящена рассмотрению психологических особенностей выбора стратегий ведения дискуссий в Интернете. Нами осуществлен анализ психологических и социологических источников, посвященных тематике работы; сформулирована гипотеза исследования, подобраны инструменты, позволяющие оценить справедливость выдвинутых гипотетических предположений; осуществлены основные этапы эмпирического исследования и выявлены некоторые психологические закономерности, характеризующие особенности выбора интенций во время дискуссий в Интернете. По результатам исследования нами сформулированы рекомендации работникам образовательных учреждений, направленные на развитие устойчивости к информационным манипуляциям в сети Интернет у учащихся, рекомендации для специалистов аналитических отделов силовых структур, направленные на выявление профессиональных вербовщиков в различные деструктивные организации, а также рекомендации специалистам в сфере связей с общественностью, направленные на выявление основных психологических характеристик ядра аудитории.
This work is devoted to the psychological characteristics of the choice of strategies for conducting discussions on the Internet. We have carried out an analysis of psychological and sociological sources devoted to topics considered in the paper; formulated the research hypothesis, we selected tools allowing to evaluate the validity of these hypothetical assumptions; implemented the main stages of empirical research and identified the basic psychological patterns were revealed that characterize the features of the choice of intentions during discussions on the Internet. According to the results of research, we formulated recommendations for educational personnel aimed at developing students` resistance to information manipulations on the Internet, recommendations for specialists of analytical departments of power structures, aimed at identifying professional recruiters to various destructive organizations as well as recommendations for specialists in public relations aimed at to identify the main psychological characteristics of the core of the audience.
ББК 88.5
Ж79
Общий = Социальная психология
Общий = Информатика, вычислительная техника
88.5
Жолобова, Мария Игоревна.
Психологические особенности выбора стратегий ведения дискуссий в Интернете : автореферат выпускной квалификационной работы : бакалаврская работа / Мария Игоревна Жолобова. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=379362 . – 030300.62 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Данная бакалаврская выпускная квалификационная работа посвящена рассмотрению психологических особенностей выбора стратегий ведения дискуссий в Интернете. Нами осуществлен анализ психологических и социологических источников, посвященных тематике работы; сформулирована гипотеза исследования, подобраны инструменты, позволяющие оценить справедливость выдвинутых гипотетических предположений; осуществлены основные этапы эмпирического исследования и выявлены некоторые психологические закономерности, характеризующие особенности выбора интенций во время дискуссий в Интернете. По результатам исследования нами сформулированы рекомендации работникам образовательных учреждений, направленные на развитие устойчивости к информационным манипуляциям в сети Интернет у учащихся, рекомендации для специалистов аналитических отделов силовых структур, направленные на выявление профессиональных вербовщиков в различные деструктивные организации, а также рекомендации специалистам в сфере связей с общественностью, направленные на выявление основных психологических характеристик ядра аудитории.
This work is devoted to the psychological characteristics of the choice of strategies for conducting discussions on the Internet. We have carried out an analysis of psychological and sociological sources devoted to topics considered in the paper; formulated the research hypothesis, we selected tools allowing to evaluate the validity of these hypothetical assumptions; implemented the main stages of empirical research and identified the basic psychological patterns were revealed that characterize the features of the choice of intentions during discussions on the Internet. According to the results of research, we formulated recommendations for educational personnel aimed at developing students` resistance to information manipulations on the Internet, recommendations for specialists of analytical departments of power structures, aimed at identifying professional recruiters to various destructive organizations as well as recommendations for specialists in public relations aimed at to identify the main psychological characteristics of the core of the audience.
ББК 88.5
Ж79
Общий = Социальная психология
Общий = Информатика, вычислительная техника