Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Наташенков, Григорий Геннадьевич - Исследование мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов
Наташенков, Григорий Геннадьевич - Исследование мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Наташенков, Григорий Геннадьевич
Исследование мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Наташенков, Григорий Геннадьевич
Исследование мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Наташенков, Григорий Геннадьевич.
Исследование мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Григорий Геннадьевич Наташенков. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=381937 . – 030300.62 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов. В ходе исследования была проведена диагностика мак-установок, а также уровней прямой и косвенной вербальной агрессии у среднестатусных студентов 2-4-х курсов (возраст от 18 до 23 лет) в общем количестве 60 человек. Объект: мак-установки и вербальная агрессия. Предмет: особенности взаимосвязи мак-установок и косвенной вербальной агрессии у среднестатусных студентов. Цель исследования: исследование особенностей мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов. Гипотеза: существует взаимосвязь между мак-установками и уровнем косвенной вербальной агрессии у среднестатусных студентов. Методические средства: социометрия; методика Мак-IV; «Агрессивное поведение» (Е. П. Ильин, П. А. Ковалев). В результате исследования была выявлена взаимосвязь между мак-установками и уровнем косвенной вербальной агрессией у среднестатусных студентов. Гипотеза исследования подтвердилась. Структура работы представлена введением, двумя главами, 8 параграфами, заключением, списком литературы и приложениями. В дипломной работе использовано 5 таблиц, 3 графика, 1 приложение, 51 источник литературы.
The final qualifying work is devoted to the study of Mac-settings and verbal aggression of the average students. During the study, the diagnosis of Mac-installations, as well as the levels of direct and indirect verbal aggression in the average students of 2-4 courses (age from 18 to 23 years) in a total of 60 people was carried out. Object: poppy-setting and verbal aggression. Subject: features of the relationship of poppy-settings and indirect verbal aggression in the average students. The purpose of the study: to study the features of Mac-settings and verbal aggression in the average students. Hypothesis: there is a relationship between Mac-settings and the level of indirect verbal aggression in the average students. Methodical means: sociometry; method of Mak-IV;" Aggressive behavior " (E. p. Ilyin, P. A. Kovalev). As a result of the study, the relationship between the Mac-settings and the level of indirect verbal aggression in the average students was revealed. The hypothesis of the study was confirmed. The structure of the work is represented by an introduction, two chapters, 8 paragraphs, conclusion, list of references and applications. In the thesis used 5 tables, 3 graphics, 1 application, 51 sources of literature.
Общий = Социальная психология
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология
Наташенков, Григорий Геннадьевич.
Исследование мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов : автореферат выпускной квалификационной работы : Бакалаврская работа / Григорий Геннадьевич Наташенков. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2018. – 5 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=381937 . – 030300.62 - Психология. Направленность программы "Современная социальная психология".
Выпускная квалификационная работа посвящена изучению мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов. В ходе исследования была проведена диагностика мак-установок, а также уровней прямой и косвенной вербальной агрессии у среднестатусных студентов 2-4-х курсов (возраст от 18 до 23 лет) в общем количестве 60 человек. Объект: мак-установки и вербальная агрессия. Предмет: особенности взаимосвязи мак-установок и косвенной вербальной агрессии у среднестатусных студентов. Цель исследования: исследование особенностей мак-установок и вербальной агрессии у среднестатусных студентов. Гипотеза: существует взаимосвязь между мак-установками и уровнем косвенной вербальной агрессии у среднестатусных студентов. Методические средства: социометрия; методика Мак-IV; «Агрессивное поведение» (Е. П. Ильин, П. А. Ковалев). В результате исследования была выявлена взаимосвязь между мак-установками и уровнем косвенной вербальной агрессией у среднестатусных студентов. Гипотеза исследования подтвердилась. Структура работы представлена введением, двумя главами, 8 параграфами, заключением, списком литературы и приложениями. В дипломной работе использовано 5 таблиц, 3 графика, 1 приложение, 51 источник литературы.
The final qualifying work is devoted to the study of Mac-settings and verbal aggression of the average students. During the study, the diagnosis of Mac-installations, as well as the levels of direct and indirect verbal aggression in the average students of 2-4 courses (age from 18 to 23 years) in a total of 60 people was carried out. Object: poppy-setting and verbal aggression. Subject: features of the relationship of poppy-settings and indirect verbal aggression in the average students. The purpose of the study: to study the features of Mac-settings and verbal aggression in the average students. Hypothesis: there is a relationship between Mac-settings and the level of indirect verbal aggression in the average students. Methodical means: sociometry; method of Mak-IV;" Aggressive behavior " (E. p. Ilyin, P. A. Kovalev). As a result of the study, the relationship between the Mac-settings and the level of indirect verbal aggression in the average students was revealed. The hypothesis of the study was confirmed. The structure of the work is represented by an introduction, two chapters, 8 paragraphs, conclusion, list of references and applications. In the thesis used 5 tables, 3 graphics, 1 application, 51 sources of literature.
Общий = Социальная психология
Общий = Общая психология : Психология личности : Возрастная психология, акмеология