Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Чигидина, Елена Евгеньевна - Дифференцированный подход к созданию оптимальных психологических условий внутрисемейного взаимоде...
Чигидина, Елена Евгеньевна - Дифференцированный подход к созданию оптимальных психологических условий внутрисемейного взаимоде...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Чигидина, Елена Евгеньевна
Дифференцированный подход к созданию оптимальных психологических условий внутрисемейного взаимоде... : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Чигидина, Елена Евгеньевна
Дифференцированный подход к созданию оптимальных психологических условий внутрисемейного взаимоде... : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация
Издательство: Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Чигидина, Елена Евгеньевна.
Дифференцированный подход к созданию оптимальных психологических условий внутрисемейного взаимодействия для преодоления речевых нарушений : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Елена Евгеньевна Чигидина. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020. – 137 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=394411 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей".
Индивидуальный психологический профиль семьи, включающий информацию о межличностных отношениях, родительских установках, динамике внутрисемейного взаимодействия, может быть полезен при организации оптимальных психологических условий внутрисемейного взаимодействия, способствующих преодолению речевых нарушений у детей младшего школьного возраста. В процессе работы хорошую динамику дали обращения к следующим психологическим условиям внутрисемейного взаимодействия (предпосылкам исполненного существования согласно психотерапии экзистенциального анализа): опора, отношения, время, справедливое отношение, уважительное внимание, признание ценности и будущее. Полученные в работе данные могут быть использованы в практической работе психологов, педагогов и логопедов образовательных школьных учреждений.
An individual psychological profile of the family, including information about interpersonal relationships, parental attitudes, and dynamics of intra-family interaction, can be useful in organizing optimal psychological conditions for intra-family interaction that help overcome speech disorders in children of primary school age. In the course of the work, the following psychological conditions of intra-family interaction (the prerequisites for fulfilled existence according to existential analysis psychotherapy) provided good dynamics): support, relationships, time, fair treatment, respectful attention, recognition of value and the future. The data obtained in this work can be used in the practical work of psychologists, teachers and speech therapists of educational schools.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Чигидина, Елена Евгеньевна.
Дифференцированный подход к созданию оптимальных психологических условий внутрисемейного взаимодействия для преодоления речевых нарушений : выпускная квалификационная работа : Магистерская диссертация / Елена Евгеньевна Чигидина. – Москва : Московский государственный психолого-педагогический университет, 2020. – 137 с. – URL: http://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=394411 . – 44.04.02 - Психолого-педагогическое образование. Магистерская программа "Психолого-педагогическая коррекция нарушений развития у детей".
Индивидуальный психологический профиль семьи, включающий информацию о межличностных отношениях, родительских установках, динамике внутрисемейного взаимодействия, может быть полезен при организации оптимальных психологических условий внутрисемейного взаимодействия, способствующих преодолению речевых нарушений у детей младшего школьного возраста. В процессе работы хорошую динамику дали обращения к следующим психологическим условиям внутрисемейного взаимодействия (предпосылкам исполненного существования согласно психотерапии экзистенциального анализа): опора, отношения, время, справедливое отношение, уважительное внимание, признание ценности и будущее. Полученные в работе данные могут быть использованы в практической работе психологов, педагогов и логопедов образовательных школьных учреждений.
An individual psychological profile of the family, including information about interpersonal relationships, parental attitudes, and dynamics of intra-family interaction, can be useful in organizing optimal psychological conditions for intra-family interaction that help overcome speech disorders in children of primary school age. In the course of the work, the following psychological conditions of intra-family interaction (the prerequisites for fulfilled existence according to existential analysis psychotherapy) provided good dynamics): support, relationships, time, fair treatment, respectful attention, recognition of value and the future. The data obtained in this work can be used in the practical work of psychologists, teachers and speech therapists of educational schools.
Общий = Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология : Медицинская психология : Специальная (дефектологическая) психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)