Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Колеченко, А. К. - Энциклопедия педагогических технологий: пособие для преподавателей
Колеченко, А. К. - Энциклопедия педагогических технологий: пособие для преподавателей
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Колеченко, А. К.
Энциклопедия педагогических технологий: пособие для преподавателей : практическое пособие
Издательство: КАРО, 2008 г.
ISBN 978-5-9925-0049-3
Автор: Колеченко, А. К.
Энциклопедия педагогических технологий: пособие для преподавателей : практическое пособие
Издательство: КАРО, 2008 г.
ISBN 978-5-9925-0049-3
На полку
Электронный ресурс
Колеченко, А. К.
Энциклопедия педагогических технологий: пособие для преподавателей : практическое пособие. – Санкт-Петербург : КАРО, 2008. – 368 с. : табл., схем. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462114. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-0049-3.
В данной работе представлен системный анализ целей обучения, развития и воспитания в общеобразовательной школе. При этом основное внимание уделяется механизмам становления социально-успешной личности.В работе описаны эффективные педагогические технологии обучения и воспитания, снижающие энергозатраты со стороны педагогов, развивающие мотивацию учащихся за счет изменения позиции ученика с пассивной на активную. Особое внимание в работе уделено проблеме оценки знаний. Книга предназначена педагогам и руководителям системы образования.
372.882.09
Колеченко, А. К.
Энциклопедия педагогических технологий: пособие для преподавателей : практическое пособие. – Санкт-Петербург : КАРО, 2008. – 368 с. : табл., схем. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=462114. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9925-0049-3.
В данной работе представлен системный анализ целей обучения, развития и воспитания в общеобразовательной школе. При этом основное внимание уделяется механизмам становления социально-успешной личности.В работе описаны эффективные педагогические технологии обучения и воспитания, снижающие энергозатраты со стороны педагогов, развивающие мотивацию учащихся за счет изменения позиции ученика с пассивной на активную. Особое внимание в работе уделено проблеме оценки знаний. Книга предназначена педагогам и руководителям системы образования.
372.882.09