Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Смотрина, М. В. - Санкт-Петербургское Второе реальное училище: организация, состав, деятельность: 1873 – 1898 гг.: ...
Смотрина, М. В. - Санкт-Петербургское Второе реальное училище: организация, состав, деятельность: 1873 – 1898 гг.: ...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Смотрина, М. В.
Санкт-Петербургское Второе реальное училище: организация, состав, деятельность: 1873 – 1898 гг.: ... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2019 г.
ISBN отсутствует
Автор: Смотрина, М. В.
Санкт-Петербургское Второе реальное училище: организация, состав, деятельность: 1873 – 1898 гг.: ... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2019 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Смотрина, М. В.
Санкт-Петербургское Второе реальное училище: организация, состав, деятельность: 1873 – 1898 гг.: выпускная квалификационная работа : студенческая научная работа / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена ; Факультет истории и социальных наук ; Кафедра русской истории. – Санкт-Петербург : [Б. и.], 2019. – 67 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=562496. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с.63-67. – На рус. яз.
Работа посвящена изучению истории Второго реального училища, которое было открыто 14 октября 1873 на основании устава реальных училищ 1872 года. В работе дана оценка деятельности руководящего и преподавательского состава училища. Указаны обязанности и приведен состав классных наставников, которые играли роль посредников между учениками и учителями, родителями и училищем. Изучены принципы и особенности формирования состава учащихся исследуемого училища, в ходе исследования было доказано, что наибольшей популярностью училище стало пользоваться среди выходцев из городских слоев населения. Удалось найти материалы, которые отражают дальнейший путь реалистов после выпуска из училища. Также показано значение постройки собственного здания для развития учебного заведения. За 25 лет училище смогло доказать не только право на свое существование, но и способствовало утверждению реальных учебных заведений в системе образования.
Смотрина, М. В.
Санкт-Петербургское Второе реальное училище: организация, состав, деятельность: 1873 – 1898 гг.: выпускная квалификационная работа : студенческая научная работа / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена ; Факультет истории и социальных наук ; Кафедра русской истории. – Санкт-Петербург : [Б. и.], 2019. – 67 с. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=562496. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с.63-67. – На рус. яз.
Работа посвящена изучению истории Второго реального училища, которое было открыто 14 октября 1873 на основании устава реальных училищ 1872 года. В работе дана оценка деятельности руководящего и преподавательского состава училища. Указаны обязанности и приведен состав классных наставников, которые играли роль посредников между учениками и учителями, родителями и училищем. Изучены принципы и особенности формирования состава учащихся исследуемого училища, в ходе исследования было доказано, что наибольшей популярностью училище стало пользоваться среди выходцев из городских слоев населения. Удалось найти материалы, которые отражают дальнейший путь реалистов после выпуска из училища. Также показано значение постройки собственного здания для развития учебного заведения. За 25 лет училище смогло доказать не только право на свое существование, но и способствовало утверждению реальных учебных заведений в системе образования.