Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сафаралиев, Б. С. - Социально-культурное пространство дополнительного образования
Сафаралиев, Б. С. - Социально-культурное пространство дополнительного образования
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сафаралиев, Б. С.
Социально-культурное пространство дополнительного образования : монография
2018 г.
ISBN отсутствует
Автор: Сафаралиев, Б. С.
Социально-культурное пространство дополнительного образования : монография
2018 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Сафаралиев, Б. С.
Социально-культурное пространство дополнительного образования : монография. – 2018. – 155 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=566998. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн. – На рус. яз.
В монографии рассматриваются теоретико-методологические и методико-практические аспекты социально-культурного пространство дополнительного образования. Представлена авторская концепция решения проблемы на основе системно-деятельностного, компетентностного и аксиологического подходов. В рамках концепции рассмотрены сущность и содержание информационной компетенции, разработана модель развития информационной компетенции, обоснованы педагогические условия ее эффективного функционирования, а также критериальный инструментарий диагностики развития информационной компетенции.Работа адресована преподавателям, аспирантам, студентам вузов, а также будет полезна педагогам организации дополнительного образования и всем, кто интересуется проблемами развития социально-культурного пространство дополнительного образования.Текст приводится в авторской редакции.
378(073)
Рубрикатор Университетской библиотеки онлайн = Учебник для высшей школы
Сафаралиев, Б. С.
Социально-культурное пространство дополнительного образования : монография. – 2018. – 155 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=566998. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн. – На рус. яз.
В монографии рассматриваются теоретико-методологические и методико-практические аспекты социально-культурного пространство дополнительного образования. Представлена авторская концепция решения проблемы на основе системно-деятельностного, компетентностного и аксиологического подходов. В рамках концепции рассмотрены сущность и содержание информационной компетенции, разработана модель развития информационной компетенции, обоснованы педагогические условия ее эффективного функционирования, а также критериальный инструментарий диагностики развития информационной компетенции.Работа адресована преподавателям, аспирантам, студентам вузов, а также будет полезна педагогам организации дополнительного образования и всем, кто интересуется проблемами развития социально-культурного пространство дополнительного образования.Текст приводится в авторской редакции.
378(073)
Рубрикатор Университетской библиотеки онлайн = Учебник для высшей школы