Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: История философии: методология, понимание, преподавание
История философии: методология, понимание, преподавание
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор:
История философии: методология, понимание, преподавание : учебное пособие
Издательство: Южный федеральный университет, 2018 г.
ISBN 978-5-9275-2769-4
Автор:
История философии: методология, понимание, преподавание : учебное пособие
Издательство: Южный федеральный университет, 2018 г.
ISBN 978-5-9275-2769-4
На полку
Электронный ресурс
История философии: методология, понимание, преподавание : учебное пособие / отв. ред. К. Д. Скрипник ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону, Таганрог : Южный федеральный университет, 2018. – 123 с. : табл., ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=570747. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9275-2769-4.
В учебном пособии излагаются проблемные вопросы исследования, преподавания и изучения истории философии как процесса и как учебной дисциплины. Обращается внимание на сложность взаимоотношений философии и ее истории. Демонстрируются и анализируются трудные для осмысления аспекты некоторых избранных историко-философских тем: текстов философии Платона, некоторых классических текстов экзистенциализма. Рассматриваются проблемные вопросы истории аналитической философии. Обсуждается роль и важность социального контекста в историко-философских исследованиях. Приводится анализ биографий как отдельный вид историко-философского знания.Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС по направлениям подготовки 47.06.01 «Философия, этика и религиоведение» и 47.04.01 «Философия» (уровень магистратуры) и авторскими программами учебных дисциплин для указанных направлений. Предназначено для обучающихся в аспирантуре и магистратуре по философским направлениям; может оказаться полезным как для преподавателей, так и для студентов ряда иных гуманитарных направлений подготовки.
1(091)(075.8)
Рубрикатор Университетской библиотеки онлайн = Учебник для высшей школы
История философии: методология, понимание, преподавание : учебное пособие / отв. ред. К. Д. Скрипник ; Южный федеральный университет. – Ростов-на-Дону, Таганрог : Южный федеральный университет, 2018. – 123 с. : табл., ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=570747. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр. в кн . – На рус. яз. – ISBN 978-5-9275-2769-4.
В учебном пособии излагаются проблемные вопросы исследования, преподавания и изучения истории философии как процесса и как учебной дисциплины. Обращается внимание на сложность взаимоотношений философии и ее истории. Демонстрируются и анализируются трудные для осмысления аспекты некоторых избранных историко-философских тем: текстов философии Платона, некоторых классических текстов экзистенциализма. Рассматриваются проблемные вопросы истории аналитической философии. Обсуждается роль и важность социального контекста в историко-философских исследованиях. Приводится анализ биографий как отдельный вид историко-философского знания.Учебное пособие подготовлено в соответствии с ФГОС по направлениям подготовки 47.06.01 «Философия, этика и религиоведение» и 47.04.01 «Философия» (уровень магистратуры) и авторскими программами учебных дисциплин для указанных направлений. Предназначено для обучающихся в аспирантуре и магистратуре по философским направлениям; может оказаться полезным как для преподавателей, так и для студентов ряда иных гуманитарных направлений подготовки.
1(091)(075.8)
Рубрикатор Университетской библиотеки онлайн = Учебник для высшей школы