Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Антипова, А. Ю. - Формирование начальной познавательной компетентности старших дошкольников посредством робототехники
Антипова, А. Ю. - Формирование начальной познавательной компетентности старших дошкольников посредством робототехники

Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Антипова, А. Ю.
Формирование начальной познавательной компетентности старших дошкольников посредством робототехники : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Антипова, А. Ю.
Формирование начальной познавательной компетентности старших дошкольников посредством робототехники : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
Электронный ресурс
Антипова, А. Ю.
Формирование начальной познавательной компетентности старших дошкольников посредством робототехники : студенческая научная работа / Забайкальский государственный университет ; Психолого-педагогический факультет ; Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования. – Чита : [Б. и.], 2020. – 102 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=594246. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 67-74. – На рус. яз.
Актуальность проблемы, ее теоретическая и практическая значимость обусловила выбор темы исследования: «Формирование начальной познавательной компетентности старших дошкольников посредством робототехники». В работе изучено теоретическое и практическое обоснование проблемы использования робототехники в формировании начальной познавательной компетентности старших дошкольников.
Антипова, А. Ю.
Формирование начальной познавательной компетентности старших дошкольников посредством робототехники : студенческая научная работа / Забайкальский государственный университет ; Психолого-педагогический факультет ; Кафедра теории и методики дошкольного и начального образования. – Чита : [Б. и.], 2020. – 102 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=594246. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 67-74. – На рус. яз.
Актуальность проблемы, ее теоретическая и практическая значимость обусловила выбор темы исследования: «Формирование начальной познавательной компетентности старших дошкольников посредством робототехники». В работе изучено теоретическое и практическое обоснование проблемы использования робототехники в формировании начальной познавательной компетентности старших дошкольников.