Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сивенкова, К. А. - Развитие спонтанной речи у детей с кохлеарным имплантом в разных образовательных условиях
Сивенкова, К. А. - Развитие спонтанной речи у детей с кохлеарным имплантом в разных образовательных условиях
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сивенкова, К. А.
Развитие спонтанной речи у детей с кохлеарным имплантом в разных образовательных условиях : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Сивенкова, К. А.
Развитие спонтанной речи у детей с кохлеарным имплантом в разных образовательных условиях : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Сивенкова, К. А.
Развитие спонтанной речи у детей с кохлеарным имплантом в разных образовательных условиях : студенческая научная работа / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : [Б. и.], 2020. – 61 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=594255. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 55-59. – На рус. яз.
Задержка речевого развития лиц с нарушением слуха, неготовность основной массы слышащего общества к общению, выходящему за рамки словесной формы, вынуждает лиц с недостатками слуха находить способы безболезненного вхождения в «говорящее» общество слышащих людей, а значит необходимо научиться использовать средства спонтанного общения слышащих людей. В работе определены условия спонтанного речевого развития школьников с кохлеарными имплантами.
Сивенкова, К. А.
Развитие спонтанной речи у детей с кохлеарным имплантом в разных образовательных условиях : студенческая научная работа / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. – Санкт-Петербург : [Б. и.], 2020. – 61 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=594255. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 55-59. – На рус. яз.
Задержка речевого развития лиц с нарушением слуха, неготовность основной массы слышащего общества к общению, выходящему за рамки словесной формы, вынуждает лиц с недостатками слуха находить способы безболезненного вхождения в «говорящее» общество слышащих людей, а значит необходимо научиться использовать средства спонтанного общения слышащих людей. В работе определены условия спонтанного речевого развития школьников с кохлеарными имплантами.