Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Киринчук, Н. В. - Деятельность социально-психологической службы образовательного учреждения по профессиональной ори...
Киринчук, Н. В. - Деятельность социально-психологической службы образовательного учреждения по профессиональной ори...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Киринчук, Н. В.
Деятельность социально-психологической службы образовательного учреждения по профессиональной ори... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Киринчук, Н. В.
Деятельность социально-психологической службы образовательного учреждения по профессиональной ори... : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Киринчук, Н. В.
Деятельность социально-психологической службы образовательного учреждения по профессиональной ориентации учащихся : студенческая научная работа / Волгоградский государственный социально-педагогический университет. – Волгоград : [Б. и.], 2020. – 128 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=596854. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 55-58. – На рус. яз.
В последние годы в стране возросла потребность в специалистах, которые в своей профессиональной деятельности максимальным образом могли бы реализовать личностные способности, интересы, склонности. Современное общество нуждается в подготовке квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по специальности на уровне мировых стандартов, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.В связи с этим возникла острая необходимость в системном подходе к профессиональному самоопределению учащихся образовательных учреждений, к их выбору профессии. Проблема профессионального самоопределения учащихся в образовательных учреждениях показывает, что справится с ней, возможно, только комплексно-систематизировано, именно в этом помогает социально-психологическая служба, объединив усилия педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов, при активном сотрудничестве с профессиональными учреждениями по профессиональной ориентации учащихся.
Киринчук, Н. В.
Деятельность социально-психологической службы образовательного учреждения по профессиональной ориентации учащихся : студенческая научная работа / Волгоградский государственный социально-педагогический университет. – Волгоград : [Б. и.], 2020. – 128 с. : ил., табл. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=596854. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 55-58. – На рус. яз.
В последние годы в стране возросла потребность в специалистах, которые в своей профессиональной деятельности максимальным образом могли бы реализовать личностные способности, интересы, склонности. Современное общество нуждается в подготовке квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентоспособного на рынке труда, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией и ориентированного в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по специальности на уровне мировых стандартов, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности.В связи с этим возникла острая необходимость в системном подходе к профессиональному самоопределению учащихся образовательных учреждений, к их выбору профессии. Проблема профессионального самоопределения учащихся в образовательных учреждениях показывает, что справится с ней, возможно, только комплексно-систематизировано, именно в этом помогает социально-психологическая служба, объединив усилия педагогов, педагогов-психологов, социальных педагогов, при активном сотрудничестве с профессиональными учреждениями по профессиональной ориентации учащихся.