Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сидорова, М. А. - Феномен словесной ролевой игры в обучении английскому языку
Сидорова, М. А. - Феномен словесной ролевой игры в обучении английскому языку
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сидорова, М. А.
Феномен словесной ролевой игры в обучении английскому языку : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
Автор: Сидорова, М. А.
Феномен словесной ролевой игры в обучении английскому языку : студенческая научная работа
Издательство: [Б. и.], 2020 г.
ISBN отсутствует
На полку
Электронный ресурс
Сидорова, М. А.
Феномен словесной ролевой игры в обучении английскому языку : студенческая научная работа / Донской государственный технический университет (ДГТУ). – Ростов-на-Дону : [Б. и.], 2020. – 73 с. : ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=597312. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 57-61. – На рус. яз.
В работе обосновывается актуальность темы, ее цели и задачи. Изложены теоретические аспекты сущности игры, игровой технологии, ролевой игры, словесной игры, а также словесной ролевой игры и ее атрибутов «ролевой» и «словесный». Рассматривается словесная ролевая игра «Мафия», как социокультурное явление. Представлен учебный модуль, с применением аудиторной словесной ролевой игры «Мафия», способствующий развитию и совершенствованию таких коммуникативных компетенций, как: говорение, чтение, аудирование и письмо.
Сидорова, М. А.
Феномен словесной ролевой игры в обучении английскому языку : студенческая научная работа / Донской государственный технический университет (ДГТУ). – Ростов-на-Дону : [Б. и.], 2020. – 73 с. : ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=597312. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – Библиогр.: с. 57-61. – На рус. яз.
В работе обосновывается актуальность темы, ее цели и задачи. Изложены теоретические аспекты сущности игры, игровой технологии, ролевой игры, словесной игры, а также словесной ролевой игры и ее атрибутов «ролевой» и «словесный». Рассматривается словесная ролевая игра «Мафия», как социокультурное явление. Представлен учебный модуль, с применением аудиторной словесной ролевой игры «Мафия», способствующий развитию и совершенствованию таких коммуникативных компетенций, как: говорение, чтение, аудирование и письмо.