Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Сидорчук, Т. А. - Способы формирования мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ–ТРИЗ: учебное пособ...
Сидорчук, Т. А. - Способы формирования мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ–ТРИЗ: учебное пособ...
Нет экз.
Электронный ресурс
Автор: Сидорчук, Т. А.
Способы формирования мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ–ТРИЗ: учебное пособ... : учебное пособие
Издательство: Галактика, 2020 г.
ISBN 978-5-6042686-5-0
Автор: Сидорчук, Т. А.
Способы формирования мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ–ТРИЗ: учебное пособ... : учебное пособие
Издательство: Галактика, 2020 г.
ISBN 978-5-6042686-5-0
На полку
Электронный ресурс
Сидорчук, Т. А.
Способы формирования мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ–ТРИЗ: учебное пособие для работников дошкольных учреждений : учебное пособие / отв. ред. И. Н. Крохина. – Москва : Галактика, 2020. – 295 с. : схем., табл., ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=688774. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 978-5-6042686-5-0.
Учебное пособие создано на основе моделей общей теории сильного мышления (ОТСМ автор Н. Хоменко), теории решения изобретательских задач (ТРИЗ автор Г. Альтшуллер) и методов развития творческого воображения (мировой фонд) для решения задач поставленных Федеральным государственным стандартом дошкольного образования. Ключевым показателем эффективности работы по ОТСМ–ТРИЗ является то, что дети к концу дошкольного возраста усваивают СПОСОБЫ творческого мышления, воображения и создания речевых продуктов.Активные методы формирования этих навыков были адаптированы и прошли многолетнюю успешную апробацию в более чем пятидесяти дошкольных учреждений России и Беларуси.Рекомендуется к использованию педагогами ДОУ для реализации ФГОС дошкольного образования.
001.894.08.085
Сидорчук, Т. А.
Способы формирования мышления, воображения и речи дошкольников на основе ОТСМ–ТРИЗ: учебное пособие для работников дошкольных учреждений : учебное пособие / отв. ред. И. Н. Крохина. – Москва : Галактика, 2020. – 295 с. : схем., табл., ил. – URL: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=688774. – Режим доступа: электронная библиотечная система «Университетская библиотека ONLINE», требуется авторизация . – На рус. яз. – ISBN 978-5-6042686-5-0.
Учебное пособие создано на основе моделей общей теории сильного мышления (ОТСМ автор Н. Хоменко), теории решения изобретательских задач (ТРИЗ автор Г. Альтшуллер) и методов развития творческого воображения (мировой фонд) для решения задач поставленных Федеральным государственным стандартом дошкольного образования. Ключевым показателем эффективности работы по ОТСМ–ТРИЗ является то, что дети к концу дошкольного возраста усваивают СПОСОБЫ творческого мышления, воображения и создания речевых продуктов.Активные методы формирования этих навыков были адаптированы и прошли многолетнюю успешную апробацию в более чем пятидесяти дошкольных учреждений России и Беларуси.Рекомендуется к использованию педагогами ДОУ для реализации ФГОС дошкольного образования.
001.894.08.085