Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Вестник практической психологии образования
Вестник практической психологии образования
Доступно
6 из 6
6 из 6
Выпуск
Автор:
Вестник практической психологии образования : научно-методический журнал. №4 (5) октябрь-декабрь 2005
2005 г.
ISBN отсутствует
Автор:
Вестник практической психологии образования : научно-методический журнал. №4 (5) октябрь-декабрь 2005
2005 г.
ISBN отсутствует
Заказать 
На полку
Периодическое издание
Вестник практической психологии образования : научно-методический журнал / Ред. С.Б. Малых. – Диалог. – URL: http://psyjournals.ru/vestnik_psyobr/index.shtml.
Выпуск
Вестник практической психологии образования : научно-методический журнал / Ред. Е.И. Метелькова. – Москва, 2005. – №4 (5) октябрь-декабрь 2005. – 128 с.
Общий = Образование. Педагогическая наука
Вестник практической психологии образования : научно-методический журнал / Ред. С.Б. Малых. – Диалог. – URL: http://psyjournals.ru/vestnik_psyobr/index.shtml.
Выпуск
Вестник практической психологии образования : научно-методический журнал / Ред. Е.И. Метелькова. – Москва, 2005. – №4 (5) октябрь-декабрь 2005. – 128 с.
Общий = Образование. Педагогическая наука
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 6 | 6 |
Привязано к:
Периодическое издание
Вестник практической психологии образования: научно-методический журнал
Диалог, б.г.
ISBN отсутствует
Вестник практической психологии образования: научно-методический журнал
Диалог, б.г.
ISBN отсутствует
Связанные описания:
Статья
Гребнева, О.Л.
Диагностика и коррекция нарушения внимания у детей и подростков (с использованием технологии комп...
2005 г.
ISBN отсутствует
Гребнева, О.Л.
Диагностика и коррекция нарушения внимания у детей и подростков (с использованием технологии комп...
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Красило, А.И.
Три модели психологической службы (на примере Центрального учебного округа г. Москвы)
2005 г.
ISBN отсутствует
Красило, А.И.
Три модели психологической службы (на примере Центрального учебного округа г. Москвы)
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Дубровина, И.В.
Анализ учебников для начальной школы с позиций личностных смыслов учащихся
2005 г.
ISBN отсутствует
Дубровина, И.В.
Анализ учебников для начальной школы с позиций личностных смыслов учащихся
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Зарецкая, Л.В.
Интерактивные технологии в образовании: урок-тренинг (окончание)
2005 г.
ISBN отсутствует
Зарецкая, Л.В.
Интерактивные технологии в образовании: урок-тренинг (окончание)
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Локалова, Н.П.
Как помочь слабоуспевающему школьнику. Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудност...
2005 г.
ISBN отсутствует
Локалова, Н.П.
Как помочь слабоуспевающему школьнику. Психодиагностические таблицы: причины и коррекция трудност...
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Аржакаева, Т.А.
'Психологическая Азбука. Начальная школа' (первый год обучения) (продолжение)
2005 г.
ISBN отсутствует
Аржакаева, Т.А.
'Психологическая Азбука. Начальная школа' (первый год обучения) (продолжение)
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Ермакова, И.В.
Представления учителей о взаимодействии с учащимися на уроке
2005 г.
ISBN отсутствует
Ермакова, И.В.
Представления учителей о взаимодействии с учащимися на уроке
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Рудкевич, Л.А.
Эпохальные изменения человека на современном этапе и педагогические инновации
2005 г.
ISBN отсутствует
Рудкевич, Л.А.
Эпохальные изменения человека на современном этапе и педагогические инновации
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Реан, А.А.
Личность и деформация ее 'ядра' при делинквентном поведении
2005 г.
ISBN отсутствует
Реан, А.А.
Личность и деформация ее 'ядра' при делинквентном поведении
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Гуткина, Н.И.
Динамика учебной мотивации учащихся от первого ко второму классу
2005 г.
ISBN отсутствует
Гуткина, Н.И.
Динамика учебной мотивации учащихся от первого ко второму классу
2005 г.
ISBN отсутствует
Статья
Метелькова, Е.И.
Психологическая служба в образовании:перспективы развития
2005 г.
ISBN отсутствует
Метелькова, Е.И.
Психологическая служба в образовании:перспективы развития
2005 г.
ISBN отсутствует