Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Ребенок и современный мир
Ребенок и современный мир
Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор:
. Выпуск 2: Ребенок и современный мир : сборник научных статей
Издательство: Поморский университет, 2008 г.
ISBN 978-5-88086-826-1
Автор:
. Выпуск 2: Ребенок и современный мир : сборник научных статей
Издательство: Поморский университет, 2008 г.
ISBN 978-5-88086-826-1
Заказать 
На полку
Книга
88.8 Р31
Выпуск 2 : Ребенок и современный мир : сборник научных статей / отв. организация Федеральное агентство по образованию, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова ; ред. Т.А. Соловьева. – Архангельск : Поморский университет, 2008. – 447 с. – Тираж 100 экз. – 26,04 усл. печ. л. – ISBN 978-5-88086-826-1.
В сборнике обсуждаются вопросы возрастного развития современного ребенка; раскрываются проблемы взаимосвязи обучения и развития, адаптации к образовательной среде, формирования нравственного, религиозного, эстетического, экологического сознания; выявляются особенности взаимодействия ребенка и родителей. Проанализирован опыт работы с детьми, попавшими в психологически неблагоприятную ситуацию развития в семье, детском саду, школе. Адресуется специалистам в области детской и возрастной психологии, педагогики, социологии, философии, учителям, работникам образовательных учреждений дополнительного образования.
ББК 88.8
Р31
Общий = Детская психология
Общий = Социальная психология
88.8 Р31
Выпуск 2 : Ребенок и современный мир : сборник научных статей / отв. организация Федеральное агентство по образованию, Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Поморский государственный университет имени М.В. Ломоносова ; ред. Т.А. Соловьева. – Архангельск : Поморский университет, 2008. – 447 с. – Тираж 100 экз. – 26,04 усл. печ. л. – ISBN 978-5-88086-826-1.
В сборнике обсуждаются вопросы возрастного развития современного ребенка; раскрываются проблемы взаимосвязи обучения и развития, адаптации к образовательной среде, формирования нравственного, религиозного, эстетического, экологического сознания; выявляются особенности взаимодействия ребенка и родителей. Проанализирован опыт работы с детьми, попавшими в психологически неблагоприятную ситуацию развития в семье, детском саду, школе. Адресуется специалистам в области детской и возрастной психологии, педагогики, социологии, философии, учителям, работникам образовательных учреждений дополнительного образования.
ББК 88.8
Р31
Общий = Детская психология
Общий = Социальная психология
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |