Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Шадриков, В.Д. - Развитие младших школьников в различных образовательных системах
Шадриков, В.Д. - Развитие младших школьников в различных образовательных системах
Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор: Шадриков, В.Д.
Развитие младших школьников в различных образовательных системах
Издательство: Логос, 2011 г.
ISBN 978-5-98704-619-7
Автор: Шадриков, В.Д.
Развитие младших школьников в различных образовательных системах
Издательство: Логос, 2011 г.
ISBN 978-5-98704-619-7
Заказать 
На полку
Книга
88.8 Ш16
Шадриков, В.Д.
Развитие младших школьников в различных образовательных системах / В.Д. Шадриков, Н.А. Зиновьева, М.Д. Кузнецова. – Москва : Логос, 2011. – 232 с. – Тираж 1000 экз. – 14,5 печ. л. – ISBN 978-5-98704-619-7.
С позиций парадигмы деятельностного подхода излагаются результаты экспериментального исследования развития младших школьников в различных системах обучения: традиционной, Л.В. Занкова, Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. Рассматриваются особенности и сравнительные показатели развития учащихся в каждой из этих систем. Для научных работников, изучающих психолого-педагогические проблемы образования, учителей и методистов младших классов общеобразовательной школы. Может использоваться в учебном процессе педагогических направлений (специальностей) вузов, а также учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием.
ББК 88.8
Ш16
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : История образования и педагогической мысли : Педагогические системы
88.8 Ш16
Шадриков, В.Д.
Развитие младших школьников в различных образовательных системах / В.Д. Шадриков, Н.А. Зиновьева, М.Д. Кузнецова. – Москва : Логос, 2011. – 232 с. – Тираж 1000 экз. – 14,5 печ. л. – ISBN 978-5-98704-619-7.
С позиций парадигмы деятельностного подхода излагаются результаты экспериментального исследования развития младших школьников в различных системах обучения: традиционной, Л.В. Занкова, Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова. Рассматриваются особенности и сравнительные показатели развития учащихся в каждой из этих систем. Для научных работников, изучающих психолого-педагогические проблемы образования, учителей и методистов младших классов общеобразовательной школы. Может использоваться в учебном процессе педагогических направлений (специальностей) вузов, а также учреждений повышения квалификации и переподготовки учителей. Представляет интерес для руководителей и специалистов органов управления образованием.
ББК 88.8
Ш16
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
Общий = Образование. Педагогическая наука : История образования и педагогической мысли : Педагогические системы
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |