Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Педагогика развития: соотношения учения и обучения. Доклады на пленарных заседаниях, секциях, симпозиумах
Педагогика развития: соотношения учения и обучения. Доклады на пленарных заседаниях, секциях, симпозиумах
Доступно
1 из 1
1 из 1
Книга
Автор:
Педагогика развития: соотношение учения и обучения. Часть 1: Педагогика развития: соотношения учения и обучения : сборник материалов VII научно-практической конференции Апрель 2000 Красноярск. Доклады на пленарных заседаниях, секциях, симпозиумах
Издательство: Красноярский государственный университет, 2000 г.
ISBN отсутствует
Автор:
Педагогика развития: соотношение учения и обучения. Часть 1: Педагогика развития: соотношения учения и обучения : сборник материалов VII научно-практической конференции Апрель 2000 Красноярск. Доклады на пленарных заседаниях, секциях, симпозиумах
Издательство: Красноярский государственный университет, 2000 г.
ISBN отсутствует
Заказать 
На полку
Многотомник
74.2
Педагогика развития: соотношение учения и обучения : материалы 7-ой научно-практической конференции : Красноярск, апрель 2000 г. / [и др.] ; Ред. Б.И. Хасан, Б.Д. Эльконин, И.Д. Фрумин. – Красноярск : Красноярский государственный университет, 2000.
В сборник вошли доклады и сообщения на 7-ой научно-практической конференции по педагогике развития, в которых представлены взгляды ученых и практиков на современное понимание соотношения ключевых выборов для образования процессов: учения и обучения.
Книга
74. П24
Часть 1 : Доклады на пленарных заседаниях, секциях, симпозиумах : Педагогика развития: соотношения учения и обучения : сборник материалов VII научно-практической конференции Апрель 2000 Красноярск / [и др.] ; ред. Б.И. Хасан, Б.Д. Эльконин, И.Д. Фрумин. – Красноярск : Красноярский государственный университет, 2000. – 134 с.
Представлены взгляды ученых и практиков на современное понимание соотношения ключевых выборов для образования процессов: учения и обучения
ББК 74.
П24
Общий = Образование. Педагогическая наука
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
74.2
Педагогика развития: соотношение учения и обучения : материалы 7-ой научно-практической конференции : Красноярск, апрель 2000 г. / [и др.] ; Ред. Б.И. Хасан, Б.Д. Эльконин, И.Д. Фрумин. – Красноярск : Красноярский государственный университет, 2000.
В сборник вошли доклады и сообщения на 7-ой научно-практической конференции по педагогике развития, в которых представлены взгляды ученых и практиков на современное понимание соотношения ключевых выборов для образования процессов: учения и обучения.
Книга
74. П24
Часть 1 : Доклады на пленарных заседаниях, секциях, симпозиумах : Педагогика развития: соотношения учения и обучения : сборник материалов VII научно-практической конференции Апрель 2000 Красноярск / [и др.] ; ред. Б.И. Хасан, Б.Д. Эльконин, И.Д. Фрумин. – Красноярск : Красноярский государственный университет, 2000. – 134 с.
Представлены взгляды ученых и практиков на современное понимание соотношения ключевых выборов для образования процессов: учения и обучения
ББК 74.
П24
Общий = Образование. Педагогическая наука
Общий = Детская психология : Педагогическая психология
| Филиал | Фонд | Всего | Доступно для выдачи |
|---|---|---|---|
| Сретенка | ЧЗ | 1 | 1 |
Привязано к:
Многотомник
Педагогика развития: соотношение учения и обучения: материалы 7-ой научно-практической конференции, Красноярск, апрель 2000 г.
Красноярский государственный университет, 2000 г.
ISBN отсутствует
Педагогика развития: соотношение учения и обучения: материалы 7-ой научно-практической конференции, Красноярск, апрель 2000 г.
Красноярский государственный университет, 2000 г.
ISBN отсутствует