Загвоздкина. Образ семьи у детей старшего дошкольного возраста, воспитывающихся в семьях различного социально-экономического статуса: Автореферат диссертации

Аннотация:
Апробирован пакет методик для диагностики особенностей компонентов социально-экономического статуса (СЭС) семьи и образа семьи у ребенка старшего дошкольного возраста. Проведена авторская модификация опросника субъективного экономического благополучия (В. А. Хащенко) с учетом возрастных особенностей детей старшего дошкольного возраста, а также разработана анкета определения социально-экономического статуса семьи. Полученные результаты, подтверждают рабочую гипотезу о том, что образ семьи у ребенка старшего дошкольного возраста связан с характером переживания ребенком экономического благополучия его семьи. Эмпирически выделены пять типов образа семьи у ребенка старшего дошкольного возраста: «благополучная», «неустойчивая», «дистантная», «конфликтная» и «неблагополучная». Дано рабочее определение Социально-экономического статуса семьи (СЭС) как совокупности объективного и субъективного компонентов. Объективный компонент — источники и уровень доходов семьи, структура расходов. Субъективный — субъективное экономическое благополучие.