Сергеев. Взаимосвязь виктимности и особенностей правосознания несовершеннолетних

Аннотация:
Данная работа посвящена изучению особенностей взаимосвязи правосознания и виктимности у несовершеннолетних на примере школьников 7-х, 9-х и 11-х классов. Актуальность исследования обусловливается отсутствием работ по рассматриваемой теме с несовершеннолетними испытуемыми. В исследовании были использованы: методика Таппа-Левина для оценки отношения индивида к праву, методика Ясюковой для выявления уровня понимания права и тест Одинцовой для оценки уровня виктимности. Были выдвинуты четыре гипотезы: 1) чем старше школьник, тем выше его уровень правосознания; 2) чем старше школьник, тем выше уровень его виктимности (как социальной, так и игровой); 3) чем выше уровень правосознания, тем выше показатель виктимности; 4) пол не влияет на правосознание. Все гипотезы подтвердились. Для несовершеннолетних характерны те же особенности взаимосвязи виктимности и правосознания, что и для совершеннолетних испытуемых, за исключением отсутствия гендерного влияния на правосознание у несовершеннолетних