Лагутина. Взаимосвязь учебной мотивации и эмоционального отношения к учению младших школьников

Аннотация:
Данная работа посвящена исследованию взаимосвязи учебной мотивации и эмоционального отношения к учению младших школьников, обучающихся по программам традиционного и развивающего обучения. В работе рассматриваются общие подходы к изучению учебной мотивации и ее развития, роль эмоций в учебной деятельности младших школьников, влияние образовательной среды и форм обучения на развитие учебной мотивации. При помощи эмпирического исследования, состоявшего из ряда методик и экспертизы образовательной среды начальных классов школ с развивающей и традиционной системами обучения, были получены данные, позволяющие сделать выводы о влиянии форм организации учебной деятельности на взаимосвязь эмоционального отношения к учению и учебной мотивации детей младшего школьного возраста.