Описание
Русятинская Т. В. Агрессивные проявления у детей с ограниченными возможностями здоровья: Вып. квалификац. работа: Диплом. работа: Направление 37.05.01 "Клиническая психология". Специализация "Патопсихологическая диагностика и психотерапия" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2021. — 110 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=409582.
Титульный лист
Рубрики:
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
• Детская психология → Общие проблемы детской психологии
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология → Медицинская психология
Аннотация:
Рассмотрены исследования, посвященные теориям агрессии, классификации агрессивных проявлений. Рассмотрены данные об агрессивных проявлениях у детей в норме и при наличии дизонтогенеза. Проанализированы данные о семейных факторах, предрасполагающих к агрессивным проявлениям у детей в норме и при ОВЗ. В результате эмпирического исследования сделаны выводы о качественном разнообразии агрессивных проявлений детей с РАС и ЗПР, ТНР; обнаружена связь особенностей семей детей с ОВЗ и агрессивными проявлениями, а также разница в семейных факторах между детьми с разными типами дизонтогенеза. Рассмотрены кейс-стади детей с разными типами, дизонтогенеза, сформулированы мишени коррекционной работы с детьми. Намечены перспективы дальнейших исследований.
Рассмотрены исследования, посвященные теориям агрессии, классификации агрессивных проявлений. Рассмотрены данные об агрессивных проявлениях у детей в норме и при наличии дизонтогенеза. Проанализированы данные о семейных факторах, предрасполагающих к агрессивным проявлениям у детей в норме и при ОВЗ. В результате эмпирического исследования сделаны выводы о качественном разнообразии агрессивных проявлений детей с РАС и ЗПР, ТНР; обнаружена связь особенностей семей детей с ОВЗ и агрессивными проявлениями, а также разница в семейных факторах между детьми с разными типами дизонтогенеза. Рассмотрены кейс-стади детей с разными типами, дизонтогенеза, сформулированы мишени коррекционной работы с детьми. Намечены перспективы дальнейших исследований.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 409582
