Арнольдова. Использование шкалы структурированного наблюдения FEAS в сопровождении семьи ребёнка с расстройствами аутистического спектра

Аннотация:
Данная работа посвящена исследованию возможности шкалы структурированного наблюдения FEAS оценивать динамику развития детей от 2 до 5 лет с расстройствами аутистического спектра. Эта шкала применяется для того, чтобы помочь родителям особых детей наладить с ними эмоционально насыщенные отношения. Для оценки использовались такие методы и методики как наблюдение, видеозапись, шкалы RCDI-2000 и FEAS. Выборка составила 14 детей с РАС от 2 до 5 лет. В результате исследования подтвердилась гипотеза о том, что в процессе комплексного сопровождения семьи ребёнка с РАС на основе подхода DIR Floortime наблюдается положительная динамика развития детей. Частично подтвердилась гипотеза о наличии связи между субшкалами RCDI-2000 и FEAS, что может говорить о том, что FEAS изучает модели поведения, которые отличаются от тех, которые тестируются с помощью RCDI-2000. Для выявления связи показателей методики с другим доступным инструментарием необходимо провести дальнейшие исследования.