Описание
Качан В. Э. Глобализация автобиографической памяти как фактор эмоциональной дезадаптации: Вып. квалификац. работа: Диплом. работа: Направление 37.05.01 "Клиническая психология". Специализация "Патопсихологическая диагностика и психотерапия (в клинической и психолого-педагогической практике)" / Моск. гос. психолого-пед. ун-т. — М., 2024. — 59 с. — URL: https://psychlib.ru/inc/absid.php?absid=488730.
Титульный лист
Рубрики:
• Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая психология
• Общая психология → Психологические процессы и состояния
• Общая психология → Психология личности
• Общая психология → Различные проблемы общей психологии
Аннотация:
Проведён анализ теоретических подходов, направленных на изучение глобализации автобиографической памяти. Рассмотрены методы выявления описанного феномена. Проанализированы эмпирические исследования глобализации автобиографической памяти как фактора расстройств аффективного спектра. Приведены данные о современных разработках психотерапевтических программ, направленных на коррекцию глобализации автобиографической памяти. Эмпирическое пилотажное исследование направлено на разработку метода профилактики эмоциональной дезадаптации посредством коррекции склонности к глобализации автобиографической памяти. В результате эмпирического пилотажного исследования сделаны выводы об эффективности психообразовательных техник как метода коррекции склонности к глобализации автобиографической памяти. Не обнаружена связь показателей глобализации автобиографической памяти с осознанностью и выраженностью симптомов эмоциональной дезадаптации. Намечены перспективы дальнейших исследований.
Проведён анализ теоретических подходов, направленных на изучение глобализации автобиографической памяти. Рассмотрены методы выявления описанного феномена. Проанализированы эмпирические исследования глобализации автобиографической памяти как фактора расстройств аффективного спектра. Приведены данные о современных разработках психотерапевтических программ, направленных на коррекцию глобализации автобиографической памяти. Эмпирическое пилотажное исследование направлено на разработку метода профилактики эмоциональной дезадаптации посредством коррекции склонности к глобализации автобиографической памяти. В результате эмпирического пилотажного исследования сделаны выводы об эффективности психообразовательных техник как метода коррекции склонности к глобализации автобиографической памяти. Не обнаружена связь показателей глобализации автобиографической памяти с осознанностью и выраженностью симптомов эмоциональной дезадаптации. Намечены перспективы дальнейших исследований.
• Открыть карточку в Электронном каталоге: 488730
