Электронный каталог Фундаментальной
библиотеки ФГБОУ ВО МГППУ

eng|rus

Фундаментальная библиотека Московского
государственного психолого-педагогического
университета
Адрес: г. Москва, ул. Сретенка, д. 29
Телефон: 8 (495) 607-23-40
Часы работы: пн-пт — 9:00—20:00; сб — 10:00—18:00

Поиск :

Личный кабинет :

Электронный каталог: Справочник авторов

К списку авторов

Асадуллин, Р.М.

Сортировать по: заглавию

Связанные описания:

Отобрать для печати: страницу | инверсия | сброс | печать(0)

Доступно
1 из 1

Книга
Асадуллин, Р.М.
Новые ориентиры развития профессионального образования
Вагант, 2008 г.
ISBN 978-5-9635-0126-9
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Сретенка

Заказать

На полку

Статья
Асадуллин, Р.М.
Пути познания педагогической сущности человека
2011 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Асадуллин, Р.М.
Управление педагогическим образованием: оценка, состояние, перспективы развития
2013 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Асадуллин, Р.М.
Антропологический синтез методологических оснований исследования педагогической деятельности
2015 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Дубовицкая, Т.Д.
Психологические особенности самоутверждения мальчиков и девочек подросткового возраста
2015 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Асадуллин, Р.М.
Интеграция функциональной и предметной подготовки будущих учителей
2017 г.
ISBN отсутствует

На полку

Доступно
5 из 5

Книга
Асадуллин, Р.М.
Человек в зеркале образования
Наука, 2013 г.
ISBN 978-5-02-038472-9
Фундаментальная библиотека ФГБОУ ВО МГППУ : Шелепиха...

Заказать

На полку

Статья
Асадуллин, Р.М.
Аксиологический квартет культуры профессиональной деятельности современного учителя
2018 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Асадуллин, Р.М.
Школьный учитель: утраченная ценность российского образования?
2019 г.
ISBN отсутствует

На полку

Книга (аналит. описание)
Асадуллин, Р.М.
Архитектоника образовательного процесса
2013 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Асадуллин, Р.М.
Диалоговая позиция педагога в условиях культурного партикуляризма
2022 г.
ISBN отсутствует

На полку

Статья
Асадуллин, Р.М.
Деструктивные практики взаимодействия субъектов контрольно-аналитической деятельности в школе
2024 г.
ISBN отсутствует

На полку