Поиск :
Личный кабинет :
Электронный каталог: Справочник издательств
К списку издательств
Смысл, Москва
Сортировать по: заглавию
Доступно
31 из 32
Доступно
18 из 19
Доступно
3 из 3
Доступно
2 из 2
Доступно
3 из 3
Доступно
3 из 3
Доступно
1 из 1
Доступно
3 из 3
Доступно
2 из 5
Доступно
1 из 1
Доступно
3 из 3
Доступно
3 из 3
Доступно
3 из 3
Доступно
7 из 7
Доступно
1 из 1
Доступно
64 из 64
Доступно
58 из 61
Доступно
2 из 2
Доступно
59 из 59
Доступно
22 из 22
Доступно
2 из 2
Доступно
3 из 3
Доступно
3 из 3
Доступно
2 из 2
Доступно
1 из 1
Доступно
3 из 3
Доступно
1 из 1
Доступно
3 из 3
Доступно
3 из 3
Доступно
3 из 3
Связанные описания:
Доступно
31 из 32
Книга
Хекхаузен, Х.
Мотивация и деятельность
Motivation und handeln
ISBN 5-947233-89-4, 5-89357-159-2
Хекхаузен, Х.
Мотивация и деятельность
Motivation und handeln
Серия: Мастера психологии
Питер, Смысл, 2003 г.ISBN 5-947233-89-4, 5-89357-159-2
Заказать 
На полку Доступно
18 из 19
Доступно
3 из 3
Книга
Ковтунович, М.Г.
Муниципальное управление: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-843-3, 978-5-89774-934-8
Ковтунович, М.Г.
Муниципальное управление: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-843-3, 978-5-89774-934-8
Доступно
2 из 2
Книга
На пути к толерантному сознанию
[Towards a Tolerant Consciousness]
Смысл, 2000 г.
ISBN 5-89357-085-5
На пути к толерантному сознанию
[Towards a Tolerant Consciousness]
Смысл, 2000 г.
ISBN 5-89357-085-5
Доступно
3 из 3
Книга
Смирнова, Е.О.
Нарушения игровой деятельности и психокоррекционная работа с проблемными детьми: программа дисциплины
Смысл, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-470-1, 978-5-89774-551-7
Смирнова, Е.О.
Нарушения игровой деятельности и психокоррекционная работа с проблемными детьми: программа дисциплины
Смысл, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-470-1, 978-5-89774-551-7
Доступно
3 из 3
Книга
Зарецкий, В.К.
Научные основы рефлексивно-деятельностного подхода в работе с детьми с трудностями в обучении: учебно-методическое пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-800-6, 978-5-89774-891-4
Зарецкий, В.К.
Научные основы рефлексивно-деятельностного подхода в работе с детьми с трудностями в обучении: учебно-методическое пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-800-6, 978-5-89774-891-4
Доступно
1 из 1
Доступно
3 из 3
Книга
Карасева, Т.А.
Неврология: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-434-3, 978-5-89774-515-9
Карасева, Т.А.
Неврология: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-434-3, 978-5-89774-515-9
Доступно
2 из 5
Книга
Глозман, Ж.М.
Нейропсихологическое обследование: качественная и количественная оценка данных
Смысл, 2019 г.
ISBN 978-5-89357-317-6
Глозман, Ж.М.
Нейропсихологическое обследование: качественная и количественная оценка данных
Смысл, 2019 г.
ISBN 978-5-89357-317-6
Доступно
1 из 1
Книга
Глозман, Ж.М.
Нейропсихологическое обследование: качественная и количественная оценка данных
Смысл, 2012 г.
ISBN 978-5-89357-317-6
Глозман, Ж.М.
Нейропсихологическое обследование: качественная и количественная оценка данных
Смысл, 2012 г.
ISBN 978-5-89357-317-6
Доступно
3 из 3
Книга
Семенович, А.В.
Нейропсихология: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-425-1, 978-5-89774-506-7
Семенович, А.В.
Нейропсихология: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-425-1, 978-5-89774-506-7
Доступно
3 из 3
Книга
Семенович, А.В.
Нейропсихология детского возраста: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-426-8, 978-5-89774-507-4
Семенович, А.В.
Нейропсихология детского возраста: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-426-8, 978-5-89774-507-4
Доступно
3 из 3
Книга
Дробинская, А.О.
Нестандартный ребенок - учимся понимать и помогать: [УМК]
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-637-8, 978-5-89774-701-6
Дробинская, А.О.
Нестандартный ребенок - учимся понимать и помогать: [УМК]
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-637-8, 978-5-89774-701-6
Доступно
7 из 7
Книга
Непомнин, О.Е.
Новая и новейшая история Китая: учебное пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-9515, 978-5-89774-971-3
Непомнин, О.Е.
Новая и новейшая история Китая: учебное пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-9515, 978-5-89774-971-3
Доступно
1 из 1
Доступно
64 из 64
Книга
Марголис, А.А.
Нормативно-правовые основы деятельности педагога-психолога образовательного учреждения: методическое пособие
Смысл, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-952-2, 978-5-89774-972-0
Марголис, А.А.
Нормативно-правовые основы деятельности педагога-психолога образовательного учреждения: методическое пособие
Смысл, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-952-2, 978-5-89774-972-0
Доступно
58 из 61
Книга
Ясвин, В.А.
Образовательная среда: от моделирования к проектированию
Смысл, 2001 г.
ISBN 5-89357-090-1
Ясвин, В.А.
Образовательная среда: от моделирования к проектированию
Смысл, 2001 г.
ISBN 5-89357-090-1
Доступно
2 из 2
Книга
Узнадзе, Д.Н.
Общая психология
ISBN 5-89357-121-5, 5-469-00020-6
Узнадзе, Д.Н.
Общая психология
Серия: Живая классика
Смысл, Питер, 2004 г.ISBN 5-89357-121-5, 5-469-00020-6
Доступно
59 из 59
Книга
Петровская, Л.А.
Общение - компетентность - тренинг: избранные труды
Смысл, 2007 г.
ISBN отсутствует
Петровская, Л.А.
Общение - компетентность - тренинг: избранные труды
Смысл, 2007 г.
ISBN отсутствует
Доступно
22 из 22
Книга
Творогова, Н.Д.
Общение: диагностика и управление
ISBN 5-89357-109-6
Творогова, Н.Д.
Общение: диагностика и управление
Серия: Психологические исследованиЯ
Смысл, 2002 г.ISBN 5-89357-109-6
Доступно
2 из 2
Книга
Перевезенцева, Е.С.
Операционные системы, среды и оболочки: учебно-методическое пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-807-5, 978-5-89774-898-3
Перевезенцева, Е.С.
Операционные системы, среды и оболочки: учебно-методическое пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-807-5, 978-5-89774-898-3
Доступно
3 из 3
Доступно
3 из 3
Книга
Определение первичного уровня подготовки педагога-психолога к самостоятельной деятельности: методическое пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-590-6, 978-5-89774-660-6
Определение первичного уровня подготовки педагога-психолога к самостоятельной деятельности: методическое пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-590-6, 978-5-89774-660-6
Доступно
2 из 2
Книга
Русалов, В.М.
Опросник структуры темперамента: методическое пособие
ISBN 5-85494-002-7
Русалов, В.М.
Опросник структуры темперамента: методическое пособие
Серия: Психодиагностическая серия
Смысл, 1992 г.ISBN 5-85494-002-7
Доступно
1 из 1
Книга
Бажин, Е.Ф.
Опросник уровня субъективного контроля (УСК)
ISBN 5-85494-007-8
Бажин, Е.Ф.
Опросник уровня субъективного контроля (УСК)
Серия: Психодиагностическая серия
Смысл, 1993 г.ISBN 5-85494-007-8
Доступно
3 из 3
Книга
Лавринович, Е.В.
Организационная психология: программа учебной дисциплины и методическое пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-773-3, 978-5-89774-864-8
Лавринович, Е.В.
Организационная психология: программа учебной дисциплины и методическое пособие
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-773-3, 978-5-89774-864-8
Доступно
1 из 1
Книга
Каган, В.Е.
Организационная психология: обучающий тестовый контроль
ISBN 5-89357-057-X
Каган, В.Е.
Организационная психология: обучающий тестовый контроль
Серия: Бизнес-образование
Смысл, 1999 г.ISBN 5-89357-057-X
Доступно
3 из 3
Книга
Смирнова, Е.О.
Организация игры для детей раннего возраста: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-479-4, 978-5-89774-560-9
Смирнова, Е.О.
Организация игры для детей раннего возраста: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-479-4, 978-5-89774-560-9
Доступно
3 из 3
Книга
Смирнова, Е.О.
Организация игры дошкольников: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-478-7, 978-5-89774-559-3
Смирнова, Е.О.
Организация игры дошкольников: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-478-7, 978-5-89774-559-3
Доступно
3 из 3
Книга
Смирнова, Е.О.
Организация развивающей предметной среды: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-474-9, 978-5-89774-555-5
Смирнова, Е.О.
Организация развивающей предметной среды: программа дисциплины
Смысл, Московский городской психолого-педагогический университет, 2007 г.
ISBN 978-5-89774-474-9, 978-5-89774-555-5
Серии:
- Библиотека всемирной психологии
- Психологические исследованиЯ
- Библиотека психологии и педагогики толерантности
- Фундаментальная психология
- Живая классика
- Психодиагностическая серия
- Психодиагностические монографии
- Теория и практика психологической помощи
- Психологическая культура
- Психологи для студента
- Психология для студента
- Приоритетный национальный проект "Образование"
- Конспект
- Золотой фонд мировой психологии
- Точка роста
- Рекомендует журнал Psychologies
- Ребенок группы риска: технологии оказания помощи
- Практикум
- Психодиагностические монографии
- Инновационная образовательная программа "Формирование системы психологического образования в университете как базовом ресурсном центре практической психологии"
- Высшее образование
- Бизнес-образование
- Психологический практикум