Фанталова. Психометрическое исследование экспресс-методики «Шкала оценки дискомфорта» для целей прикладной психологии

9. Психометрическое исследование экспресс-методики «Шкала оценки дискомфорта» для целей прикладной психологии1

Экспресс-диагностика психических состояний и личности является необходимым инструментом для развития различных направлений прикладной психологии. Психодиагностические экспресс-методики в силу заданных целей и условий проведения вынужденно включают меньшее количество утверждений, чем многофакторные методики и методики, ориентированные на критерий в обычных условиях их проведения, то есть при отсутствии дефицита времени, относительной стабильности эмоциональных реакций, возможности длительной фокусировки внимания при ответах на предлагаемые утверждения.

Исходно методика “Шкала оценки дискомфорта” была создана с целью сопоставления объективно установленного уровня расхождения между “Ценностью” и “Доступностью” в мотивационно-личностной сфере (индекс расхождения “Ц — Д” по 12-ти понятиям методики «Уровень соотношения ценности и доступности в различных жизненных сферах») и степени субъективно переживаемого при этом дискомфорта [2]. Мы не раз предполагали, что чем выше диссоциация в мотивационно-личностной сфере,

чем выше в ней индекс расхождения “Ц — Д”, тем сильнее будет субъективное ощущение внутреннего дискомфорта. Однако это было лишь нашей гипотезой, которая иногда подтверждалась, иногда нет. Целью дальнейших исследований и было выяснение как непосредственной связи индекса расхождения «Ц — Д» и других параметров методики УСЦД с субъективно ощущаемым при этом уровнем дискомфорта (УД), так и исследование собственно методики «Шкалы оценки дискомфорта» на проверку ее конструктивной валидности с привлечением ряда других личностных методик. Для наглядности приведем текст инструкции и содержания «Шкалы оценки дискомфорта»:

Выберите одно из семи высказываний, отражающих Ваше внутреннее состояние на сегодняшний день, и обведите в кружок его номер в колонке регистрации в таблице, расположенной ниже.

УДАЧИ, ПРИСТУПАЙТЕ К ЗАПОЛНЕНИЮ!

Согласно полученным результатам выделяется три уровня дискомфорта, низкий (1—3), средний (4—5) и высокий (6—7).

Материал и методы исследования. Настоящее исследование было проведено на материале 71 студента 2-го курса МГППУ. Уровень дискомфорта (УД) проверялся на наличие корреляционных связей с известными и апробированными к настоящему времени методиками: MMPI, 16PF R. Cattell, «Уровень субъективного контроля»(УСК), шкалы тревожности Спилбергера – Ханина, «Незаконченные предложения», «Я» в трех проекциях» Гудинаф – Харриса. Кроме того, исследовались корреляционные связи УД с показателями методики УСЦД, а именно с суммарными показателями ценности и доступности по каждой из 12-ти жизненных сфер (Ц и Д), с интегральным индексом расхождения R_Ц — Д, а также с остальными показателями методики УСЦД — внутренним конфликтом (ВК), внутренним вакуумом (ВВ) и нейтральной зоной (НЗ). Математическая обработка данных с выявлением достоверно значимых корреляций по Спирмену проводилась с помощью компьютерной версии SPSS 13.0 for Windows.

Полученные результаты представлены ниже в таблицах 1—2.

Таблица 1. Корреляционные связи методики «Уровень дискомфорта» (УД) с показателями методик: MMPI, 16PF R. Cattell, «Уровень субъективного контроля» (УСК), шкалы тревожности Спилбергера – Ханина, «Незаконченные предложения», «Я в трех проекциях».

Таблица 2. Корреляционные связи методики «Уровень дискомфорта» (УД) с показателями методики «Уровень соотношения «Ценности» и «Доступности» в различных жизненных сферах (УСЦД)

Анализ полученных результатов позволяет увидеть следующее (данные таблицы 1). Возрастание УД связано с такими психологическими факторами как соматическая тревога, самопоглощенность, уход в свой внутренний мир с опорой на собственные, нетрадиционные внутриоценочные критерии, интровертированность (данные MMPI). Выявляется, кроме того, тенденция к избеганию широких социальных контактов, минимизация их и отсутствие социальной конкуренции (данные 16PF R. Cattell), проявляющееся особенно в плане межличностных отношений с характерной неуверенностью в себе в этой сфере (данные УСК). Отмечается непосредственная связь повышения УД с возрастанием личностной и реактивной тревоги (шкала тревожности Спилбергера – Ханина), Кроме того выясняется, что УД связан с негативным отношением к вышестоящим лицам (методика «Незаконченных предложений») и с высоким субъективным расхождением социального и идеального Я (модифицированная методика «Я в трех проекциях» Гудинаф – Харриса).

Анализ УД также позволил выделить ряд особенностей в связи с состоянием ценностно-мотивационной сферы (данные таблицы 2). Согласно показателям методики УСЦД подтверждается гипотеза о непосредственной связи УД с рассогласованием в ценностно-мотивационной сфере (индекс R_Ц — Д). Отмечается возрастание УД при общем повышении ВК и, наоборот, снижение его при возрастании НЗ, то есть зоны снижения диссоциации Ц — Д. Представляют интерес также данные по отдельным ценностным выборам. Так, выясняется, что актуализация ценности «Активной, деятельной жизни» (Ц1) даже при ее доступности (Д1) связана с возрастанием УД. Стремление к достижению «Уверенности в себе, независимости от внутренних противоречий и сомнений» (Ц8) сопряжено с повышением УД, также как отсутствие и нереализованность контактов с близкими друзьями (Ц7). Напротив, стремление реализовать себя в интересной работе (Ц — Д)3, внутренняя ценность и поиск ее снижают имеющийся УД.

В заключении можно констатировать, что экспресс-методика «Шкала оценки дискомфорта», входящая в состав ценностно-ориентированной системы «Диагностика внутреннего конфликта» [1, 2], может быть использована для целей общей и дифференциальной психодиагностики, позволяет актуализировать эмоционально-психическое состояние личности и отдельные элементы направленности ценностно-мотивационной сферы. Проведенное исследование позволило проиллюстрировать также конструктную валидность настоящей методики.

Литература