Конокотин. Индивидуальные особенности самооценки подростков с особыми потребностями в отношениях с одноклассниками

Аннотация:
В данной работе проанализирована взаимосвязь самооценки подростков с особыми потребностями с их отношениями с одноклассниками, а также проанализирована возможность использования самооценки подростков с особыми потребностями в качестве ресурса при включении их в отношения со сверстниками. Объект исследования: самооценка подростков с особыми потребностями. Предмет исследования: индивидуальные особенности самооценки подростков с особыми потребностями в отношениях с одноклассниками в условиях совместного обучения. Цель работы: исследование и анализ индивидуальных особенностей самооценки подростков с особыми потребностями во взаимоотношениях со сверстниками. Структура работы представлена введением, двумя главами (включает 8 параграфов), выводами, заключением, списком литературы (включает 56 источников) и приложениями (включает 32 приложение). В работе представлено: 6 таблиц и 9 рисунков. Общий объем магистерской диссертации составляет 125 страниц (85 страниц основного текста и 40 страниц приложений).